配制100g 10%的硝酸鉀溶液時(shí),下列操作過(guò)程或步驟正確的是( 。
A、計(jì)算,需要10g硝酸鉀和90g水B、將10g砝碼放在左盤,硝酸鉀放在右盤,稱取10g硝酸鉀C、用90mL的量筒量取90mL水D、把10g硝酸鉀固體倒入含有90mL水的量筒中,攪拌
分析:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作步驟為計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶;在各步操作時(shí)應(yīng)注意:計(jì)算依據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100
%,稱量時(shí)左物右碼,量取液體選擇量筒應(yīng)選擇與水量最為接近的量筒,配制溶液用燒杯,溶解時(shí)用玻璃棒攪拌.
解答:解:A、由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100
%可知:需要硝酸鉀:100g×10%=10g,水:100-10g=90g;
B、稱量時(shí)應(yīng)將硝酸鉀放在左盤,砝碼放在右盤,左物右碼,故錯(cuò)誤;
C、選擇量筒應(yīng)選擇與水量最為接近的量筒,用100mL的量筒,沒(méi)有90mL的量筒.故錯(cuò)誤;
D、配制溶液用燒杯,量筒只能用來(lái)量取液體的體積.
故選A.
點(diǎn)評(píng):在使用固體溶解配制溶液時(shí),操作步驟為計(jì)算-稱量-溶解-裝瓶,其中操作步驟及前三項(xiàng)操作中的注意事項(xiàng)是考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的氯化鈉溶液時(shí),需要
10
g氯化鈉固體.
下列儀器中,量取水時(shí)需要用到d和
c
儀器(填序號(hào)),溶解時(shí)需要用到e和
a
儀器(填序號(hào)).
a.燒杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d.滴管、e.玻璃棒、f.藥匙、g.蒸發(fā)皿.
(2)在粗鹽提純中,將氯化鈉溶液蒸發(fā)至有較多量固體析出后,應(yīng)
停止加熱(或熄滅酒精燈)
,并用玻棒不斷攪拌,利用余熱將余下溶液蒸發(fā)至干.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的氯化鈉溶液時(shí),需要
10
g氯化鈉固體.
①稱量時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的
B
(填字母).

②下列儀器中,量取水時(shí)需要用
到d和
c
儀器(填序號(hào)),溶解時(shí)需要用到e和
a
儀器(填序號(hào)).
A、燒杯、B、10mL量筒、C、100mL量筒、D、滴管、e.玻璃棒、f.藥匙、g.蒸發(fā)皿.
(2)在粗鹽提純中,將氯化鈉溶液蒸發(fā)至有較多量固體析出后,應(yīng)
停止加熱(或熄滅酒精燈)
,并用玻棒不斷攪拌,利用余熱將余下溶液蒸發(fā)至干.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的氯化銨溶液并探究酸堿性強(qiáng)弱與濃度及溫度的關(guān)系.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①計(jì)算:需氯化銨的質(zhì)量
 
g,水
 
mL;
②稱量:用電子天平稱取所需的氯化銨,用
 
(選填“50mL”、“100mL”或“200mL”)的量筒量取所需水的體積;
③溶解:將上述稱量好的氯化銨和水放到燒杯中,用玻璃棒攪拌,其作用是
 

④反思:若稱取的氯化銨中含有水分或其它雜質(zhì),則所配制的氯化銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
 
.(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
⑤測(cè)溶液的酸堿性:用pH試紙測(cè)得氯化銨溶液的pH為5,則其為
 
性.為進(jìn)一步探究其酸堿性的強(qiáng)弱與溶液的濃度、溫度是否有關(guān),采用以下四個(gè)步驟研究.請(qǐng)完成第二、第三步實(shí)驗(yàn)步驟.  (不必寫實(shí)驗(yàn)中涉及的儀器)
第一步:分別配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、20%的氯化銨溶液;
第二步:在相同
 
下;分別測(cè)5%、10%、20%的氯化銨溶液的pH;
第三步:
 
;
第四步:根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù),綜合分析得出氯化銨溶液酸堿性的強(qiáng)弱與濃度、溫度關(guān)系.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的氯化鈉溶液,常按以下操作順序進(jìn)行.
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(1)稱量時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的
 
(填字母).
精英家教網(wǎng)
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)
 

A.增加氯化鈉固體  B.減少氯化鈉固體  C.調(diào)節(jié)平衡螺母  D.增加砝碼  E.減少砝碼
(3)下列儀器中,量取水時(shí)需要用到d和
 
儀器(填序號(hào)),溶解時(shí)需要用到e和
 
儀器.
a.燒杯  b.10mL量筒  c.100mL量筒  d.滴管  e.玻璃棒  f.藥匙  g.蒸發(fā)皿.
(4)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是
 

(5)若配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,其原因可能有:
①用量筒量取水時(shí)
 
讀數(shù),②在用托盤天平稱量時(shí)誤將
 
放在右盤,③
 

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