蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。

(作出猜想)小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。

(實驗驗證)

方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗到生成物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

小剛認(rèn)為該方案不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是_____。

方案二:小剛用上圖所示裝置進(jìn)行實驗。實驗開始先通入一會兒氮?dú),然后關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱使其發(fā)生分解反應(yīng)。

(1)觀察到燒杯內(nèi)壁_______出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳,另選試劑進(jìn)行了驗證單質(zhì)碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如下:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

①、取硬質(zhì)玻璃管中少量殘余黑色固體,放入燃燒匙中點燃,伸入裝滿氧氣的集氣瓶中。

②、燃燒完畢后,向集氣瓶中倒入澄清石灰水

①黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;

② ____________________

(實驗結(jié)論)蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

寫出上述實驗步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

(拓展交流)

(1)方案二中,先通入一會兒氮?dú)獾脑騙_____________。

(2)查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。蔗糖分子中氫原子數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍,但是,蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍。導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因_______。

練習(xí)冊系列答案
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下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( )

A. 空氣 B. Na2O2 C. 氯化鉀 D. NO2

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如圖是電解水的簡易實驗裝置,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. a、b分別是電源的正極、負(fù)極

B. 在水中加入少許燒堿,能增強(qiáng)導(dǎo)電性

C. 電解水實驗表明,水由2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

D. 目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低

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下列滅火方法及其原理分析錯誤的是


 

火災(zāi)
 

滅火方法
 

滅火原理
 

A
 

油鍋著火
 

迅速蓋上鍋蓋
 

隔絕氧氣
 

B
 

森林火災(zāi)
 

砍去部分樹木形成隔離帶
 

移走可燃物
 

C
 

電源短路引起的火災(zāi)
 

用水澆滅
 

降溫
 

D
 

實驗室酒精燈中酒精灑出著火
 

用濕布蓋滅
 

降溫同時隔絕氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2017屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

“加碘鹽”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“補(bǔ)鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應(yīng)為( )

A. 原子 B. 離子 C. 分子 D. 元素

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市2018屆九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:簡答題

同學(xué),你騎過共享單車 (又稱為公共自行車 )嗎?隨著共享單車在我國城鄉(xiāng)逐漸普及,“節(jié)約能源,減少污染,健康出行”正逐漸成為一種新的時尚。下面結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識來進(jìn)一步認(rèn)識共享單車,請回答下列有關(guān)問題:

(1)鋼、鋁合金、塑料、橡膠等是制造共享單車的材料,上述材料中屬金屬材料的是___

(2)鋼、鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕,在共享單車表面噴漆,其防銹原理是隔絕水和__________

(3)銅、鐵是合金中最常見的金屬,要比較銅和鐵的金屬活動性,如果選用了鐵,還需要選用一種金屬化合物溶液,該溶液為_______________

(4)共享單車采用手機(jī)掃描二維碼來解鎖,而手機(jī)采用高能鋰 (Li )電池作為電源。

①鋰原子 (Li )的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則鋰離子符號為_______。

②鋰電池放電時的總反應(yīng)為Li+MnO2=LiMnO2,LiMnO2中錳元素的化合價為_______。

③金屬鋰除了制造鋰電池外,還可以用于儲存氫氣,同時金屬鋰還能與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣。寫出鋰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

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下列知識的整理完全正確的一組是 (   )

A

物質(zhì)的鑒別

B

化學(xué)與環(huán)境

區(qū)分CO和CO2—紫色石蕊溶液

區(qū)分H2O2和H2O—加入二氧化錳,伸入帶火星的木條

區(qū)分H2和CO—點燃,罩上干冷的燒杯

白色污染—指白色粉塵對環(huán)境的污染

焚燒秸稈—增加土壤肥力,是有益的

為了節(jié)約用水—工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田

C

化學(xué)與生活

D

化學(xué)與健康

液化氣泄漏—立即打開排氣扇

氧氣用于焊接金屬—氧氣具有可燃性

氫氣有可燃性—點燃前需檢驗氫氣的純度

大量吸純氧—有益身體健康

用干冰保存食物—防止受潮腐爛

為提高糧食產(chǎn)量—大量使用化肥農(nóng)藥

A. A B. B C. C D. D

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已知部分農(nóng)作物適宜生長的pH如表所示:

農(nóng)作物

油菜

水稻

茶樹

甘草

適宜生長的pH

5.8﹣6.7

6.0﹣7.0

5.0﹣5.5

7.2﹣8.5

經(jīng)檢測,邵陽地區(qū)的土壤呈弱酸性,在邵陽地區(qū)不適宜種植的農(nóng)作物是( )

A.油菜 B.水稻 C.茶樹 D.甘草

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下列實驗操作正確的是

A. 聞氣體氣味 B. 檢查氣密性 C. 點燃酒精燈 D. 取用塊狀固體

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