【題目】江西的母親河----贛江風(fēng)景秀麗,保護(hù)母親河是我們每個(gè)江西人的責(zé)任.
(1)江西某中學(xué)初三學(xué)生在贛江對江水進(jìn)行取樣,鑒別其為硬水或軟水的方法是_______,生活中將硬水軟化的常用方法是__________.
(2)電解水的化學(xué)方程式為_____________________
(3)熱水壺內(nèi)膽壁上水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用醋酸溶解除去.已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3COOH + Mg(OH)2 ==== (CH3COO)2Mg + 2H2O,則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種方法。請結(jié)合小明同學(xué)對堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖回答下列問題(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))。
(1)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)閴A溶液中都含有______(填化學(xué)符號)。
(2)請幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是______(選填“酸”、“堿”或“鹽”)
(3)氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下列信息回答有關(guān)問題。
(1)16號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較易_____(填“得”、“失”)電子,其離子符號是_____。
(2)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____。
(3)寫出由8號、12號元素組成的化合物的化學(xué)式_____。
(4)如圖2是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖則x=_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的儀器,用于實(shí)驗(yàn)室制取、收集和驗(yàn)純,請回答下列問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的_____(填標(biāo)號)組合。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,為了便于加液體藥品,發(fā)生裝置可選用上圖中的_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)貯氣瓶中氫氣的純度可選用的儀器為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是(_______)
A.參加反應(yīng)的分子不一定變成新分子
B.反應(yīng)前后,由氫元素組成的化合物一共有三種
C.反應(yīng)前后原子的種類一定不改變
D.反應(yīng)后的物質(zhì)屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下圖,回答問題。
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①________________;②_______________。
(2)以上裝置圖共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上;①________________;②_______________。
上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題,
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和_____(填字母)進(jìn)行組裝小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是_____________(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起__________作用。請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_______(填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:__________________________________。
(5)裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)____________________________________。
(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集,則應(yīng)從導(dǎo)管口____________通入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用符號或化學(xué)式表示:
(1)鋁離子_____;
(2)兩個(gè)銨根離子_____;
(3)鋇的氧化物_____;
(4)氖氣_____;
(5)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)_____;
(6)在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙的非金屬單質(zhì)_____;
(7)高粱玉米和薯類經(jīng)發(fā)酵蒸餾可得到的綠色燃料是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】木炭還原氧化銅,如圖:
實(shí)驗(yàn)過程中觀察到試管a中的現(xiàn)象為______,試管b中的澄清石灰水______,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先再______,停止加熱。
寫出試管a、b中的反應(yīng)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是()
A. 向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 B. 加熱一定量碳酸鈣固體產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
C. 用一定量的雙氧水制取氧氣 D. 向一定量的硫酸銅溶液中放入鐵釘
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