A. | 燃燒都放出熱量 | B. | 紅磷常溫下在空氣中能自燃 | ||
C. | 炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅 | D. | 木材燃燒必須達(dá)到木材著火點 |
分析 A、根據(jù)燃燒的概念進(jìn)行分析.
B、根據(jù)紅磷的著火點較高進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、燃燒是劇烈的發(fā)光、放熱的氧化反應(yīng),因此燃燒都放出熱量,故選項說法正確.
B、紅磷的著火點較高,常溫下在空氣中不能自燃,故選項說法錯誤.
C、炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅,隔絕氧氣而滅火,故選項說法正確.
D、木材燃燒必須達(dá)到木材著火點且與氧氣接觸,故選項說法正確.
故選B.
點評 本題難度不大,掌握燃燒的概念、自燃、滅火原理以及燃燒的條件等進(jìn)行分析.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個葡萄糖酸鋅分子中碳、氫、氧、鋅原子個數(shù)比是6:11:7:1 | |
B. | 葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅元素的質(zhì)量比是144:22:224:65 | |
C. | 葡萄糖酸鋅中的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49.2% | |
D. | 服用此口服液可以防止青少年發(fā)育遲緩,智力低下 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 就地焚燒秸稈,增加田間肥料 | B. | 燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛 | ||
C. | 將實驗后的廢液直接倒入水池中 | D. | 盡量選擇公共交通工具出行 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 固體a是銅 | |
B. | X一定是Na2SO4 | |
C. | 溶液B中含有的鹽有Ba(NO3)2、NaNO3 | |
D. | 若回收到6.4g固體a,則加入的鐵屑質(zhì)量為5.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2可以支持燃燒 | B. | O2可用排水法收集 | ||
C. | O2可用于醫(yī)療急救 | D. | 細(xì)鐵絲在O2中燃燒生成Fe2O3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 多吃果蔬可以補(bǔ)充維生素 | |
B. | 葡萄糖、淀粉、蛋白質(zhì)都是有機(jī)高分子化合物 | |
C. | 炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素 | |
D. | CO與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)于O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由實驗甲可知金屬活動性:Al>Cu | |
B. | 由實驗乙可知金屬活動性:Cu>Ag | |
C. | 由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性:Al>Cu>Ag | |
D. | 實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH和KOH都是強(qiáng)堿,兩者都能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀 | |
B. | N2和O2都是非金屬單質(zhì),兩者的化學(xué)性質(zhì)都非;顫 | |
C. | 鹽酸和硫酸都是強(qiáng)酸,兩者都易揮發(fā) | |
D. | CaO和Fe2O3都是金屬氧化物,兩者都能與水反應(yīng)生成堿 |
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