為防止小包裝食品受潮，常在一些食品包裝袋放入的干燥劑可能是（ ）

A．氯化鈉 B．濃硫酸 C．生石灰 D．氫氧化鈉

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆新人教版九年級下第一次月考（4）化學試卷（解析版） 題型：探究題

2010年1月7日，蘭州石化公司石油化工廠的一個裝有液化氣等輕烴的罐區(qū)發(fā)生爆炸．消防官兵在滅火中使用了很多水槍對著火的罐體不斷噴水，經(jīng)46小時終于將火撲滅．環(huán)保部門監(jiān)測發(fā)現(xiàn)：空氣中粉塵顆粒增多，比正常值超出八倍．

（1）水槍滅火的主要原理是

（2）目前計人空氣污染物的項目為：一氧化碳、二氧化硫、可吸人顆粒物、 等．

（3）當?shù)啬郴瘜W興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場附近的空氣中是否含有CO氣體．設(shè)計實驗方案如下：

【實驗?zāi)康摹看_定氣體樣品中是否含有CO．

【實驗原理】①除去收集的空氣樣品中的氧氣；②3CO+Fe2O32Fe+3CO2（假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3，反應(yīng)的物質(zhì)）．

【實驗儀器】請根據(jù)他們的設(shè)計回答下列問題：

①在實驗時，上述儀器的連接順 序是：丙→乙→甲→乙．其中乙裝置需要使用兩次，第一次的作用是 ．

②根據(jù)實驗中出現(xiàn)的 或 的現(xiàn)象能判斷出爆炸現(xiàn)場附近的空氣樣品中有較多CO．

③從環(huán)境保護的角度考慮，你認為該實驗的設(shè)計是否存在缺陷，如果有，該如何改進？ ．

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科目：初中化學 來源：2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題．

（1）寫出圖中儀器名稱，a儀器： ，b儀器： ．

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是 ．若用過氧化氫溶液來制取氧氣，應(yīng)選用的裝置是 （填字母編號）．

（3）若要用排空氣法收集應(yīng)選用的裝置是 （填字母編號）．若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應(yīng)先 ，再移開酒精燈．裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后， （填正放或倒放）在桌面上．

（4）為測定生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置 （填編號）．

（5）用高錳酸鉀制取氧氣的實驗結(jié)束后，某同學發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過理論計算所得質(zhì)量．若不考慮實驗誤差，請你就此提出一種猜想并設(shè)計相應(yīng)驗證方案： ．

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科目：初中化學 來源：2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，屬于化學變化的是（ ）

A．水的沸騰 B．冰塊融化 C．食物腐敗 D．膽礬研碎

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省泰安市九年級上同步練習（5）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．下列說法中正確的是（ ）

A．三種金屬的活動性順序為Y＞X＞Z

B．產(chǎn)生氫氣的速率順序為 X＞Y＞Z

C．消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序為Z＞Y＞X

D．相對原子質(zhì)量由大到小的順序為 X＞Y＞Z

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省青島市九年級上月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

某同學將渾濁的湖水倒入燒杯中，先加入明礬粉（明礬的作用是 ），攪拌溶解，靜置，采用如圖所示的裝置進行 （填操作名稱），試回答：

（1）途中還缺少一種儀器是 ，其作用是 ，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了 ．

（2）實驗中實驗后觀察到濾液仍然渾濁，可能的原因是（ 任寫一條）．

（3）實驗后，得到澄清透明的水，可選用 來判斷是硬水還是軟水；若要獲得純水，可采用的方法是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省青島市九年級上月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

氧氣（O2）是人類賴以生存的重要物質(zhì)之一．如圖摘自元素周期表，據(jù)圖你從中獲得的信息有（寫出兩點即可）： ； ．

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省青島市九年級上月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（ ）

A．干冰 B．金剛石 C．冰 D．氯化鈉

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級上第3周周練化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，正確的是（ ）

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