【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.彩紙折成紙鶴 B.白雪緩緩融化 C.葡萄釀成美酒 D.霓虹燈光閃爍

【答案】C

【解析】

試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】①空氣 ②氯酸鉀 ③氧氣 ④澄清石灰水 ⑤礦泉水 等物質(zhì)中,填序號

1屬于混合物的是 2屬于純凈物的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號的含義中,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個(gè)原子,還能表示該種物質(zhì)的是

A.O B.CO C.N2 D. Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳?xì)怏w還原氧氣鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,

回答下列問題:

(1)為了避免玻璃管a在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng)

(2)a管中Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .現(xiàn)象為 。

(3)B裝置除了吸收CO2氣體外,還 .寫出B裝置中NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)若a管中氧化鐵全部還原成鐵,冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4g,則加入a管中的氧化鐵的質(zhì)量是 g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如右圖所示,請回答:

1 時(shí),AB兩種物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的質(zhì)量相等;

2)若B中混有少量的A,最好采用 的方法提純B

3)現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:加入C物質(zhì);恒溫蒸發(fā)溶劑; ;

4t3時(shí)將20g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;

5)將t3時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí),所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用濕抹布撲蓋實(shí)驗(yàn)桌上燃燒的酒精,其主要滅火原理是

A清除可燃物 B降低可燃物的著火點(diǎn)

C隔絕空氣 D使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折,這里的“鈣”指的是

A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是常用的金屬材料。興趣小組的同學(xué)對某鐵制品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了測定。 稱取3 g鐵屑,緩慢加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液,直到過量(假設(shè)除鐵以外的物質(zhì)都不與硫酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。 請計(jì)算:

(1)該鐵制品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(最終結(jié)果保留到0.1%);

(2)所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(要求有計(jì)算的過程) (3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是

A.酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)

B.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用

C.堿溶液能使石蕊試液變藍(lán),則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿

D.蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物質(zhì)

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