【題目】下列屬于純凈物的是( )
A.澄清石灰水
B.冰水混合物
C.凈化后的空氣
D.可樂
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人民幣一硬幣有明亮的銀白色的光澤且密度較大,小明同學認為一元硬幣中含有鐵,他這一想法屬于科學探究過程的( )
A.提出問題
B.獲得結論
C.猜想
D.反思
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W興趣小組,在實驗室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣并進行有關氯氣性質的實驗探究(如圖所示).
回答下列問題:
(1)從分液漏斗中加入的藥品是 .
(2)從反應物的狀態(tài)和反應條件考慮,裝置A屬于型氣體發(fā)生裝置.
(3)若進入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B的作用是 , 裝置C中盛有的溶液是 .
(4)實驗過程中,同學們看到裝置D中“石蕊紙花”(用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花,下同)無明顯變化,E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色.對此,同學們產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是繼續(xù)進行以下實驗探究.
【查閱資料】Ⅰ.氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水(溶解性不大),并能與水反應:Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).
Ⅱ.氯氣溶于水所得的溶液成為氯水,氯水除了具有消毒作用,還具有漂白作用.
【提出問題】氯水中的什么物質具有漂白作用?
【提出猜想】猜想1:氯水中的H2O具有漂白作用.
猜想2:氯水中的HCl具有漂白作用.
猜想3:氯水中的HClO具有漂白作用.
猜想4:氯水中的Cl2具有漂白作用.
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
①將石蕊紙花放入水中 | 石蕊紙花 | 猜想1不成立 |
②將石蕊紙花放入中 | 石蕊紙花變紅但不褪色 | 猜想2不成立 |
③ | 石蕊紙花先變紅后褪色 | 猜想3 |
(5)【反思交流】①同學們一致認為,不用再做實驗對猜想4進行探究,理由是:進行氯氣性質的實驗探究時,裝置(填裝置序號)的現(xiàn)象已證明了Cl2不具有漂白作用.
②錢程同學認為,由于氯氣在水中的溶解性不大,用實驗裝置F中的蒸餾水吸收氯氣效果不是很理想,于是將裝置F中的蒸餾水換成了氫氧化鈉溶液,則最終反應所得溶液中含有的鹽類物質是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃時,甲物質的溶解度是50
C.t1℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中,溶質質量分數(shù)相等
D.當乙中含有少量甲時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純乙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表部分內(nèi)容,請根據(jù)表中信息完成相關問題.
(1)鈹原子的相對原子質量是 , 它屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)不同種元素最本質的區(qū)別是 .
(3)原子序數(shù)為1、6、8的三種元素形成的常見化合物的化學式為 , 其中6號元素的化合價是 .
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【題目】如圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,有關粒子之間反應的示意圖.下列說法錯誤的是( )
A.鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子
B.氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子
C.兩種溶液混合時,氫離子與氫氧根離子結合生成了水分子
D.兩種溶液混合時,鈉離子與氯離子結合生成了氯化鈉分子
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