實(shí)驗(yàn)小組幫助老師配置25℃(KNO3的溶解度為40g)時(shí)KNO3的飽和溶液,以備全班實(shí)驗(yàn)使用。老師提供的藥品是含有少量NaCl的KNO3固體。(6分)

(1)查閱了兩種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖所示。40℃時(shí)溶解度大的是      ,將此溫度下兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是      。KNO3中混有少量NaCl的提純方法是                          ,用此法獲得了足量的KNO3固體。

(2)配置100gKNO3飽和溶液的過程如下

①.計(jì)算。

②.稱量:準(zhǔn)確稱量KNO3固體        g(保留至0.1g); 稱取過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向右側(cè),接下來的操作是                       。

③.量�。河昧客擦咳≌麴s水。

④.溶解:將KNO3固體和水分別加入大燒杯中, 攪拌使固體完全溶解。

(3)若小組同學(xué)最后配得的KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是(     )

①.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)  ②.配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗  ③.在托盤天平的左盤放砝碼,右盤放KNO3稱量  ④.天平稱量時(shí),指針偏向左盤藥品  ⑤.將固體倒入燒杯時(shí)有部分灑出

A. ①④        B.②④⑤        C.②③⑤        D.②⑤

 

【答案】

KNO3          NaCl       降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液

28.6        向左盤添加KNO3至天平平衡             C

【解析】(1)根據(jù)溶解性表可知,在40℃時(shí),KNO3的溶解度大于NaCl;兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,NaCl的溶解度大于KNO3,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是NaCl;KNO3中混有少量NaCl,提純的是硝酸鉀,因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度的變化比較大,所以用冷卻熱飽和溶液的方法,或降溫結(jié)晶。

(2)②25℃KNO3的溶解度為40g,設(shè)100g飽和硝酸鉀溶液中含溶質(zhì)質(zhì)量為X則:X:100=40:140,可得X=28.6;稱取過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向右側(cè),說明稱量的藥品量偏少,故采�。合蜃蟊P添加KNO3至天平平衡;

(3)用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),量取到的液體水偏少,即配得的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大;配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗,說明水多了,配得的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏�。辉谕斜P天平的左盤放砝碼,右盤放KNO3稱量,稱得的質(zhì)量偏小,所以配得的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小;天平稱量時(shí),指針偏向左盤藥品,說明藥品稱多了,配得的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大;將固體倒入燒杯時(shí)有部分灑出,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)偏小,配得的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小組幫助老師配置KNO3的飽和溶液,以備全班實(shí)驗(yàn)使用.此實(shí)驗(yàn)室溫度為15℃,老師提供的藥品是含有少量NaCl的KNO3固體.
(1)查閱了兩種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖所示.KNO3中混有少量NaCl的提純方法是
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶
,用此法獲得了足量的KNO3固體.
(2)配置100gKNO3飽和溶液的過程如下:
①計(jì)算;
②稱量:準(zhǔn)確稱量KNO3固體
20
20
g;
稱取過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè),接下來的操作是
減少硝酸鉀
減少硝酸鉀
;
③量�。河�
100ml
100ml
(填“50ml”、“100ml”或“500ml”) 量筒量取蒸餾水;
④溶解:將KNO3固體和水分別加入大燒杯中,攪拌使固體完全溶解.
(3)若小組同學(xué)最后配得的KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是
C
C

①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù);
②配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗;
③在托盤天平的左盤放砝碼,右盤放KNO3稱量;
④天平稱量時(shí),指針偏向左盤藥品⑤將固體倒入燒杯時(shí)有部分灑出.
A.①④B.②④⑤C.②③⑤D.②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)小組幫助老師配置25℃(KNO3的溶解度為40g)時(shí)KNO3的飽和溶液,以備全班實(shí)驗(yàn)使用。老師提供的藥品是含有少量NaCl的KNO3固體。(6分)
(1)查閱了兩種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖所示。40℃時(shí)溶解度大的是     ,將此溫度下兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是     。KNO3中混有少量NaCl的提純方法是                         ,用此法獲得了足量的KNO3固體。

(2)配置100gKNO3飽和溶液的過程如下
①.計(jì)算。
②.稱量:準(zhǔn)確稱量KNO3固體       g(保留至0.1g); 稱取過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向右側(cè),接下來的操作是                      。
③.量取:用量筒量取蒸餾水。
④.溶解:將KNO3固體和水分別加入大燒杯中, 攪拌使固體完全溶解。
(3)若小組同學(xué)最后配得的KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是(    )
①.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù) ②.配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗 ③.在托盤天平的左盤放砝碼,右盤放KNO3稱量 ④.天平稱量時(shí),指針偏向左盤藥品 ⑤.將固體倒入燒杯時(shí)有部分灑出

A.①④B.②④⑤C.②③⑤D.②⑤

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年重慶市巴南區(qū)石龍初級(jí)中學(xué)九年級(jí)(下)月考化學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)小組幫助老師配置KNO3的飽和溶液,以備全班實(shí)驗(yàn)使用.此實(shí)驗(yàn)室溫度為15℃,老師提供的藥品是含有少量NaCl的KNO3固體.
(1)查閱了兩種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖所示.KNO3中混有少量NaCl的提純方法是______,用此法獲得了足量的KNO3固體.
(2)配置100gKNO3飽和溶液的過程如下:
①計(jì)算;
②稱量:準(zhǔn)確稱量KNO3固體______g;
稱取過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè),接下來的操作是______;
③量�。河胈_____(填“50ml”、“100ml”或“500ml”) 量筒量取蒸餾水;
④溶解:將KNO3固體和水分別加入大燒杯中,攪拌使固體完全溶解.
(3)若小組同學(xué)最后配得的KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是______
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù);
②配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗;
③在托盤天平的左盤放砝碼,右盤放KNO3稱量;
④天平稱量時(shí),指針偏向左盤藥品⑤將固體倒入燒杯時(shí)有部分灑出.
A.①④B.②④⑤C.②③⑤D.②⑤

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(jí)(下)月考化學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)小組幫助老師配置KNO3的飽和溶液,以備全班實(shí)驗(yàn)使用.此實(shí)驗(yàn)室溫度為15℃,老師提供的藥品是含有少量NaCl的KNO3固體.
(1)查閱了兩種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖所示.KNO3中混有少量NaCl的提純方法是______,用此法獲得了足量的KNO3固體.
(2)配置100gKNO3飽和溶液的過程如下:
①計(jì)算;
②稱量:準(zhǔn)確稱量KNO3固體______g;
稱取過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè),接下來的操作是______;
③量�。河胈_____(填“50ml”、“100ml”或“500ml”) 量筒量取蒸餾水;
④溶解:將KNO3固體和水分別加入大燒杯中,攪拌使固體完全溶解.
(3)若小組同學(xué)最后配得的KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是______
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù);
②配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗;
③在托盤天平的左盤放砝碼,右盤放KNO3稱量;
④天平稱量時(shí),指針偏向左盤藥品⑤將固體倒入燒杯時(shí)有部分灑出.
A.①④B.②④⑤C.②③⑤D.②⑤

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