下圖一是某金屬元素形成微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。該金屬在空氣中燃燒時放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的白光。下圖二是該反應(yīng)的微觀示意圖。

請根據(jù)以上信息回答問題：

（1）該金屬元素原子核外電子數(shù) = ；圖一所示微粒的符號為 ；

（2）圖二所示的該金屬在空氣中燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。


（1）12   Mg2+                              （2）2Mg+O22MgO


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


同學(xué)們做甲、乙兩個中和反應(yīng)實驗的探究(見下圖)。

題25-1圖 題25-2圖

(1)甲實驗恰好中和，則該溶液中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

(2)取乙反應(yīng)后的溶液60.0g，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)26.5％的Na2C03溶液(見丙圖)，溶液pH的變化如題25-2圖所示。則與CaCl2反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為 g；請計算該 溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程，精確到0．1％)。

(3)根據(jù)計算所得數(shù)據(jù)在題25-3圖中畫出產(chǎn)生沉淀的曲線。

(4)乙組的中和反應(yīng)實驗設(shè)計存在的不足是 。

題25-3圖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為紅色金屬單質(zhì)，B能參與植物的光合作用。C、D為黑色粉末，F(xiàn)為可用于改良酸性土壤的堿，G為難溶性物質(zhì)，H為難溶性藍(lán)色物質(zhì)（圖中部分生成物已省略）�！　�

（1）用化學(xué)式表示： D_________ ， G___________；

（2）寫出E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________；

（3）光合作用生成的淀粉在人體內(nèi)變成葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酶的催化作用下發(fā)生緩慢氧化，同時放出熱量，寫出葡萄糖發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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如圖所示，A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A和B可發(fā)生中和反應(yīng)，X常用作食品干燥劑，Y為單質(zhì)。根據(jù)圖示回答下列問題：


（1）B的俗稱為 。

（2）H的化學(xué)式為 。

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

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化學(xué)在生活中用途廣泛，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�

 A．使用農(nóng)藥、化肥對人類有利也有弊            

 B．合理使用加碘鹽有利于碘缺乏癥病人健康

 C．食用甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品對人體無害     

 D．香煙的煙氣中含有很多對人體有害的物質(zhì)                                 

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下列變化中，有一種與其他三種存在著本質(zhì)上的差別，這種變化是

     A．水沸騰               B．瓷碗破碎            C．石蠟熔化            D．動植物呼吸

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下列說法正確的是

     A．用活性炭可以降低水的硬度

     B．可用pH試紙測定溶液的酸堿度

     C．赤鐵礦的主要成分氧化鐵的化學(xué)式是FeO

     D．用KClO3制取O2時，加入MnO2可以增加生成O2的質(zhì)量

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下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.冰雪融化 B.棉線織布 C.酒精燃燒 D.干冰升華

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下列關(guān)于物質(zhì)保存方法的原因，不正確的是

選項

保存方法

原     因

A

白磷應(yīng)保存在冷水中

白磷著火點低

B

濃硫酸應(yīng)密封保存

濃硫酸在空氣中易吸水

C

濃鹽酸應(yīng)密封保存

濃鹽酸易揮發(fā)

D

氫氧化鈉應(yīng)密封保存

氫氧化鈉易與空氣中的氧氣反應(yīng)
 
 


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