關(guān)于金屬腐蝕的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是(    )。

A．古代金銀制品能保存至今是因?yàn)樗鼈兘饘倩顫娦詮?qiáng)

B．銅器保存在潮濕的空氣中不會(huì)生成銅綠

C．鋁鍋比較耐用，是因?yàn)殇X鍋表面有一層致密的氧化物薄膜

D．不銹鋼制成的廚具不易生銹，是因?yàn)樗缓F

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述中，主要利用了單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的是                  (    )

①檔案材料要用碳素墨水填寫  ②木樁埋入地里的一段用火將其表面烤焦   ③石墨做鉛筆芯   ④古代用墨汁寫字繪畫(huà)   ⑤石墨粉作耐高溫的潤(rùn)滑劑

A.①④⑤           B.①②④           C.②③④          D.①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)家鄉(xiāng)的水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，他通過(guò)調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)主要原因是缺少________肥(填元素名稱)，建議農(nóng)民適量施用草木灰或者_(dá)_____(填化學(xué)式)。并指出過(guò)多施用草木灰會(huì)使土壤的pH大于7，顯______性，不利于水稻的生長(zhǎng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將濃度為37%、密度為1.18 g·cm－3的濃鹽酸稀釋成5%稀鹽酸，需用到(　　)。

A．托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒         B．量筒、漏斗、燒杯、膠頭滴管

C．量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管         D．量筒、托盤天平、燒杯、玻璃棒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人類生產(chǎn)、生活中經(jīng)常使用鐵。下列關(guān)于鐵的說(shuō)法正確的是(    )。

A．鐵礦石在地殼中含量最豐富，可以隨意開(kāi)采

B．生鐵是含少量碳的鐵合金

C．廢棄鐵制品回收成本太高，屬于不可回收垃圾

D．純鐵比生鐵硬，不銹鋼比純鐵的防腐蝕性能差

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)電池在通信、交通和日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。但是，廢棄電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等所帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題也日益突出。為了解決這一問(wèn)題，江蘇移動(dòng)“綠箱子計(jì)劃”全新升級(jí)，以此呼喚人們?cè)谙硎苁謾C(jī)帶來(lái)便利的同時(shí)，共同關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。某通信營(yíng)業(yè)廳里放置的回收廢手機(jī)及電池等配件的“綠箱子”。關(guān)于回收廢電池的說(shuō)法，不正確的是(    )。

A．回收廢電池主要是為了利用廢電池外殼的金屬材料

B．廢電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等，一旦滲漏出來(lái)會(huì)對(duì)土壤造成嚴(yán)重污染

C．回收廢電池不僅可以節(jié)約金屬資源，而且可以減少環(huán)境污染，有利于人類健康

D．“綠箱子”上的“”是回收標(biāo)志

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


森林和草原著火往往設(shè)置一條防火隔離帶。設(shè)置防火隔離帶的目的是(　　)。

A．隔絕空氣             B．開(kāi)辟道路以利于運(yùn)水滅火

C．隔離可燃物           D．使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各結(jié)構(gòu)示意圖表示的原子中，最容易形成陽(yáng)離子的是(　　)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是(　　)。

A．Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑           B．NaOH＋HCl===NaCl＋H2O

C．SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O                   D．Zn＋CuSO4===ZnSO4＋Cu

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同步練習(xí)冊(cè)答案