9．甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒(méi)有改變
B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和氫氣的計(jì)量數(shù)之比為1：3

分析 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析，根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化；該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2，據(jù)此分析解答有關(guān)的問(wèn)題．

解答 解：由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2．
A、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變，故錯(cuò)；
B、水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，故錯(cuò)．
C、由上述方程式可知，該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種，故錯(cuò)；
D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和氫氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：3，故對(duì)．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子方面的知識(shí)，明確每個(gè)模型表示的含義，這是解決這類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑．
（1）小紅取少量長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一段時(shí)間意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋其原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．
（2）為了檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)的成分，小紅應(yīng)該取該溶液于試管中，依次加入足量的氯化鈣溶液和酚酞溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．2015年的厄爾尼諾現(xiàn)象將更嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩．當(dāng)前我國(guó)治污的主攻方向，是深化大氣污染防治，強(qiáng)化水污染防治，抓好土壤污染治理．
（1）寫出應(yīng)對(duì)當(dāng)前突出的霧霾問(wèn)題的一條解決措施減少化石燃料的燃燒．
（2）寫出待開發(fā)的新能源可燃冰燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，使用該燃料，能否減少溫室效應(yīng)？為什么？不能；可燃冰本身引起溫室效應(yīng)，燃燒生成的二氧化碳也能引起溫室效應(yīng)．
（3）與傳統(tǒng)汽車相比，太陽(yáng)能汽車低碳環(huán)保．制造太陽(yáng)能汽車所用的太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅，單質(zhì)硅是由石英固體（SiO2）與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時(shí)生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)中，都由離子構(gòu)成的一組是（　�。�
A．金和金剛石B．水和氨氣C．碳酸鈉和氯化鈉D．干冰和硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖甲是實(shí)驗(yàn)室常用裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫出圖甲中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫法氧氣的發(fā)生裝置B，化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)速率．
（3）某同學(xué)利用B和F裝置，制取并測(cè)定生成二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積比理論值偏�。ㄋ捏w積測(cè)量準(zhǔn)確），其主要原因是二氧化碳能溶于水．
（4）如圖乙所示的礦泉水瓶中CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列表示鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列關(guān)于氣體的收集方法說(shuō)法正確的是（　�。�
A．因?yàn)镃O2能溶于水，所以不能用排水法收集
B．用排水法可以直接收集到純凈且干燥的氫氣
C．因?yàn)槌貢r(shí)NO和O2反應(yīng)生成NO2，所以不能用排空氣法收集NO
D．因?yàn)镃O有毒，所以不能用排空氣法收集

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可通過(guò)計(jì)算、稱取、量取、溶解四步完成
B．所需水的質(zhì)量為47g，氯化鈉質(zhì)量為3g
C．裝瓶時(shí)不小心有少量溶液溢出，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D．一定用到的儀器有：漏斗、鐵架臺(tái)、蒸發(fā)皿、酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．化學(xué)物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子可分為原子，而原子不可再分
B．金剛石和石墨物理性質(zhì)有巨大差異，原因是其中碳原子的結(jié)構(gòu)不同
C．水結(jié)冰體積變大時(shí)，水分子由運(yùn)動(dòng)到靜止且水分子體積變大
D．空氣是一種混合物，其中含有多種不同的分子

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