【題目】建設(shè)美麗校園,美化育人環(huán)境。從化學(xué)視角,你認(rèn)為下列做法錯誤的是 ( )

A. 多栽花種草,與植物交朋友 B. 不焚燒垃圾,凈化校園環(huán)境

C. 方便生活,推廣使用一次性塑料餐盒 D. 綠色出行,提倡乘坐公共交通工具

【答案】C

【解析】A. 多栽花種草,愛護(hù)植物,有利于提高空氣凈化能力, B. 不焚燒垃圾,減少污染物的排放,凈化校園環(huán)境,有利于保護(hù)環(huán)境;C. 方便生活,推廣使用一次性塑料餐盒,會導(dǎo)致白色污染; D. 綠色出行,提倡乘坐公共交通工具,能節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境。選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年1月《科學(xué)報告》一篇文章稱,只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層,就能將其轉(zhuǎn)化為“特效口罩”?谡质褂眠^程中,涂層中的氯化鈉在溶解于病毒自身攜帶的水中,形成溶液,殺死病毒;殺死病毒后,水分蒸發(fā),氯化鈉會再次析出。如圖為氯化鈉的溶解度曲線圖。

(1)構(gòu)成氯化鈉的微粒是Na+_______(填微粒符號);鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子,其核外電子數(shù)________(填“變大” 或“變小”);

(2)20℃時,氯化鈉飽和溶液中,氯化鈉與水的質(zhì)量比為___________

(3)口罩使用過程中,氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“改變”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )

A. 西瓜榨成西瓜汁 B. 酒精易燃燒 C. 玉米發(fā)酵制成酒精 D. 鋁塊壓成鋁箔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下面對金屬的利用不是金屬活動性決定的是( )

A.用鐵回收含銀廢液中的銀 B.用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

C.古代金銀制品能保存至今 D.用鋁合金制作門窗框架

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,同學(xué)們通過搭積木的游戲來建立幾種物質(zhì)之間的聯(lián)系。X、Y、Z都是由2種或3種元素組成的常見化合物。游戲規(guī)則是:下面物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成相鄰的上面物質(zhì)。

(1)X是維持生命活動不可缺少的物質(zhì),則X為___________;

(2)若向Y里滴加稀鹽酸至過量,溶液的總質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是________________________

(3)Z轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式可能為____________________;

(4)若在之間再放一塊積木W(wǎng),規(guī)則是W與其左右兩塊積木都能發(fā)生反應(yīng),

則W可以是_________(填字母序號)。

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是( )

A. 海水曬鹽 B. 干冰氣化 C. 電燈發(fā)光 D. 鹽酸除銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬是重要的資源。

⑴ 銅制品在空氣中會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。某化學(xué)興趣小組欲通過實驗探究“銅生銹是否需要空氣中的二氧化碳?”如圖所示實驗中(試管內(nèi)的“”均為銅片),只需完成實驗_____即可達(dá)到探究目的(填字母組合)。

⑵ 鐵是世界上年產(chǎn)量第一的金屬。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是________,得到的生鐵可煉成鋼。

⑶ 鋁是地殼中含量最多的金屬元素。

①用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔,在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動,觀察到熔化的鋁被一層膜兜著并不滴落,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是__________________________。

②鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=== 2NaAlO2+3H2↑,足量的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別和等質(zhì)量的鋁粉充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量分別為m1、m2,下列有關(guān)m1、m2大小關(guān)系的說法正確的是____(填字母)。

A.m1>m2 B.m1<m2 C.m1=m2 D.無法比較

⑷ 驗證Cu、Fe、Al金屬的活動性強(qiáng)弱,下列的實際組合實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span>_____。

A.FeSO4溶液、Al、Cu B.Al2(SO4)3溶液、稀鹽酸溶液、Fe、Cu

C.Al2(SO4)3溶液、FeSO4溶液、Cu D.AlCl3溶液、CuCl2溶液、Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~I(xiàn)為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物).其中B是紫紅色金屬,D、F為黑色固體,H是實驗室中最常見的無色無味液體.

請回答:

(1)若A在常溫下為液體,則A的化學(xué)式為______,反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是______

(2)在金屬活動性順序中,B位于鐵的____________(填“前面”或“后面”)。

(3)G的化學(xué)式為________,它不具有的性質(zhì)有____________(填字母)。

A.酸性 B.還原性 C.毒性 D.助燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是(

.雞蛋變質(zhì)、鋼鐵生銹 B.輪胎爆裂、油庫爆炸

C.石蠟燃燒、石蠟熔化 D.滴水成冰、汽油揮發(fā)

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