【題目】某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)方案,用來(lái)回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,主要過(guò)程如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)步驟②中分離物質(zhì)的方法是______。分離過(guò)程中用到的玻璃儀器是______(一種)。

2)固體A的成分是______。

3)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)的基本類型是______

4)步驟③中為什么加入適量的B物質(zhì)而不是過(guò)量______。

【答案】過(guò)濾 燒杯、漏斗、玻璃棒 鋅和銅 Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4 置換反應(yīng) 避免產(chǎn)生新的雜質(zhì)

【解析】

1)步驟將固體和液體分離的操作名稱為過(guò)濾,分離過(guò)程中用到的玻璃儀器是:燒杯、漏斗、玻璃棒;

2)根據(jù)流程圖可知,鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,固體A的成分是過(guò)量的鋅和生成物的銅;

3)步驟中發(fā)生的反應(yīng)是鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,化學(xué)方程式為:Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);

4)根據(jù)流程圖可知,步驟中加入適量的B物質(zhì)是稀硫酸,蒸發(fā)不能除去硫酸。步驟③中加入適量的B物質(zhì)而不是過(guò)量原因是避免產(chǎn)生新的雜質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將苯(C6H6)和氧氣置于一個(gè)完全密閉的容器中引燃,反應(yīng)生成二氧化碳、水和X.已知反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

3.9

9.6

0

0

0

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

0

6.6

2.7

m

則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. m等于4.0

B. X由碳、氧兩種元素組成

C. X由碳、氫兩種元素組成

D. 生成物中二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為31

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AJ是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A是一種含有四種元素的鹽,可用作治療胃酸過(guò)多,其反應(yīng)原理:AB反應(yīng)生成C、DE三種物質(zhì),通過(guò)光合作用DE反應(yīng)生成FG,煤氣主要成分HF中燃燒生成E,ID反應(yīng)只生成J,J常用于改良酸性土壤。

(1)G的化學(xué)式為____,G中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_________。

(2)A的俗稱是____;AB反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,基本反應(yīng)類型是_____

(3)I的用途是______(1點(diǎn)即可);HF中燃燒的化學(xué)方程式為___。

(4)改良后土壤浸出液的酸堿度可用_____測(cè)定。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)2Na+Cl22NaCl,從微觀角度的認(rèn)識(shí)不正確的是

A. 三種物質(zhì)依次由原子、分子和離子構(gòu)成

B. 保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯分子

C. 在化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類沒(méi)有發(fā)生變化

D. 在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易得電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示中A為生活中使用最多的金屬,C為胃酸的主要成分,G為藍(lán)色沉淀,各物質(zhì)間的反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行,相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

1)請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

B溶液中的陰離子是_______(填名稱),I物質(zhì)的名稱是:___________

2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:_______________;生成G的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_______________;

3)①②③④四個(gè)反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是____D物質(zhì)中金屬元素的化合價(jià)為:______;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】冰箱除味劑是利用活性炭制成的。某化學(xué)興趣小組用冰箱除味劑進(jìn)行了相關(guān)探究。

探究一:除味劑的還原性

1)除味劑與氧化銅粉末反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)前,小組同學(xué)將除味劑研磨成粉末的目的是_____。

2)穩(wěn)定的高溫是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一,實(shí)驗(yàn)裝置也會(huì)影響加熱的效率。小組同學(xué)將如圖的乙裝置替代甲裝置,將試管直立起來(lái),并在酒精燈上加上網(wǎng)罩。實(shí)驗(yàn)時(shí),將反應(yīng)混合物夯實(shí)于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部,其目的是提高加熱溫度,同學(xué)們展開(kāi)充分的討論,認(rèn)為提高加熱溫度的方法還有_____ (答一種即可)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開(kāi)始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),_____(填“能”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng),其原因是_____。有同學(xué)認(rèn)為此反應(yīng)的生成物中一定有一氧化碳。生成一氧化碳的途徑有可能_____。

A 碳和氧化銅反應(yīng)不徹底生成

B 生成的二氧化碳和碳反應(yīng)生成

C 試管里空氣中本身含有一氧化碳

探究二:除味劑的吸附效果

小組同學(xué)認(rèn)為除味劑的質(zhì)量會(huì)影響吸附效果,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn),相關(guān)數(shù)據(jù)如表。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

10%紅墨水溶液

同一規(guī)格除味劑

溶液褪色的時(shí)間

10mL

5g

10min

10mL

10g

5min

10mL

12g

4min

10mL

15g

4min

4)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。

5)還有哪些因素可能會(huì)影響吸附效果?請(qǐng)說(shuō)出你的猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水與二氧化錳混合來(lái)制取氧氣,寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___,小王同學(xué)對(duì)雙氧水分解快慢的影響因素進(jìn)行了探究。

(提出問(wèn)題)影響雙氧水分解快慢的因素有哪些?

(猜想與假設(shè))猜想一:可能與二氧化錳的形狀有關(guān);猜想二:可能與反應(yīng)溫度有關(guān)。

(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))小王同學(xué)用8ml3%的雙氧水和二氧化錳進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)進(jìn)行10s時(shí),H2O2均有剩余)

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

溫度/

二氧化錳的形狀(均取0.1g)

收集到氧氣的體積/ml(時(shí)間均為10s)

20

塊狀

a

20

粉末狀

b

20

塊狀

c

20

粉末狀

d

(1)欲探究溫度對(duì)雙氧水分解快慢是否有影響,應(yīng)該比較______(“a”“b”“c”“d”)的大。蝗舴勰疃趸i催化效果好,那么______(“a”“b”“c”“d”)

(2)其他條件相同,雙氧水濃度可能會(huì)影響催化效果,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:___。

(3)小王同學(xué)還使用了壓強(qiáng)傳感器測(cè)不同質(zhì)量二氧化錳對(duì)雙氧水分解快慢的影響,他在8mL 3%的雙氧水中分別加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g0.24gMnO2,測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化曲線如圖所示(曲線的斜率代表征催化反應(yīng)的速率),請(qǐng)你觀察圖示并寫(xiě)出兩條規(guī)律性結(jié)論:

___;

___

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向盛有Fe2O3粉末的燒杯中加入過(guò)量的稀H2SO4,充分?jǐn)嚢瑁勰┩耆芙;再向所得溶液中逐滴加?/span>NaOH溶液,生成沉淀與加入NaOH溶液之間的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出AB段內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

2)加入NaOH溶液40 g時(shí)溶液中存在的溶質(zhì)是______(寫(xiě)化學(xué)式)。

3)計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組利用混有少量CO2CO氣體還原氧化銅,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。

1)請(qǐng)寫(xiě)出用一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式_____

2)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是_____。

A bcabd

B acbad

C abcbd

D bacad

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