17.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)量筒的使用分析;
B、根據(jù)液體的取用分析;
C、根據(jù)酒精燈的使用分析;
D、根據(jù)膠頭滴管的使用分析.

解答 解:A、量筒讀數(shù)時(shí)視線與凹液面低處相平,錯(cuò)誤;
B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,正確;
C、不能用一個(gè)酒精燈引燃另一個(gè)酒精燈,錯(cuò)誤;
D、膠頭滴管滴加時(shí)垂直懸空滴加,錯(cuò)誤;
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.“神舟九號(hào)”載人飛船外表大部分都是由金屬材料制成的,請(qǐng)回答:
(1)神舟系列運(yùn)載火箭的主發(fā)動(dòng)機(jī)現(xiàn)在是“120噸級(jí)液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)”.此火箭運(yùn)行中的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(2)艙內(nèi)需要的氧氣一般采用如下方法制得:在常溫下過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng),同時(shí)還生成碳酸鈉,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式①2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;此反應(yīng)的反應(yīng)物中氧元素的化合價(jià)是②-1、-2.
(3)宇宙飛船的天線,是用C合金制造的(填字母).
A.鐵、鉻、鎳                 B.鋁、鎂               C.鈦、鎳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.如圖所示的錐形瓶?jī)?nèi)充滿氣體膠頭滴管內(nèi)盛有液體,進(jìn)入瓶中,振蕩,一會(huì)兒可見套在玻璃管,下端的小氣球a 鼓起.氣體X 和液體,Y 可能是(  )
A.X是CO2,Y是NaOH溶液B.X是O2,Y 是稀硫酸
C.X是SO2,Y 是NaOH溶液D.X 是CO,Y是石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示分析,若分別將100將甲、乙的飽和溶液,從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液得敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲乙都是飽和溶液B.所含溶劑質(zhì)量:甲<乙
C.溶液質(zhì)量:甲<乙D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON).請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式計(jì)算后填寫:
(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對(duì)分子質(zhì)量為71;
(2)氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%.
(3)碳元素和氧元素的質(zhì)量比9:4.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.①空氣;②液氧;③水;④氯酸鉀,含有氧分子的一組是( 。
A.①②B.①④C.①③D.②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.根據(jù)所學(xué)過的知識(shí),按要求用合適的化學(xué)語言填空:
(1)寫出對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)或名稱:鋁Al;Ar氬元素; 地殼中含量最多的元素O;
(2)兩個(gè)鈉離子2Na+; 三個(gè)氮原子3N;
(3)Cl-的意義一個(gè)氯離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽,請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題:
(1)氯化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為58.5.
(2)氯化鈉中氯元素與鈉元素的質(zhì)量比為71:46
(3)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到 0.1%)39.3%.
(4)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過 2.3g,如果人體所需的鈉元素全部來自該品 牌低鈉鹽,那么一個(gè)人每天攝入的質(zhì)量不宜超過多少克?(結(jié)果保留一位小數(shù)). 
(5)若每日食用 5g 該品牌低鈉鹽,請(qǐng)你算一算,人體攝入的鈉元素質(zhì)量?jī)H為等質(zhì)量氯化鈉中鈉元素質(zhì)量的百分之多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.閱讀材料,回答問題:(勾畫編號(hào)選出一點(diǎn)就可以)
材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
(1)物理性質(zhì):臭氧是淡藍(lán)色氣體;
(2)用途:大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境;利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案