15．下列物質(zhì)與對應(yīng)的用途錯誤的是（　�。�
A．CaCO3：用作補鈣劑
B．NaHCO3：是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分
C．NaOH：可作干燥劑和用于制肥皂
D．Na2CO3：用于治療胃酸過多

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析解答即可．

解答 解：A、碳酸鈣中含有鈣元素，是一種常用的補鈣劑，故正確；
B、焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉，故正確；
C、氫氧化鈉可作干燥劑和用于制肥皂，故正確；
D、碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多，不能用碳酸鈉，故錯誤．
故選D．

點評 本題考查常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途，屬于基礎(chǔ)知識，只要同學(xué)們熟悉課本知識就可做好此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．如圖是初中常見的六種物質(zhì)之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系（不考慮微溶物質(zhì)）．圖中“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，沒用“-”相連的表示兩種物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去．其中B可做補鈣劑，A、C、D為不同類別的物質(zhì)且A和C反應(yīng)無明顯現(xiàn)象．試回答：
（1）在圖中寫出A、B、C、D四種物質(zhì)（或溶質(zhì)）的化學(xué)式；請在圖中補充缺少的兩條轉(zhuǎn)化關(guān)系“→”；
（2）寫出二氧化碳轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（3）B與足量的A反應(yīng)的實驗現(xiàn)象白色固體逐漸減少至消失，固體表面產(chǎn)生氣泡．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗現(xiàn)象的記錄正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光，放熱
B．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱
C．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃白色的火焰，產(chǎn)生大量的白色煙霧
D．蠟燭燃燒時冒黑煙，熄滅時冒白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

3．某化工廠的氯化鋇中含有少量的氯化鈉，某同學(xué)進行了如圖所示的實驗，請計算：
（1）依據(jù)圖中實驗過濾得到沉淀19.7g．
（2）求D燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．向AgNO3溶液中放入一定量的鐵粉和銅粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中滴入稀鹽酸，有氣泡冒出．則下列對濾渣成分的判斷中，正確的是（　�。�
A．只有FeB．只有AgC．只有Fe和AgD．Fe、Cu、Ag都有

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)“物質(zhì)-性質(zhì)-用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是（　�。�
序號物質(zhì)性質(zhì)用途
A氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑作保護氣
B干冰蒸發(fā)時吸收熱量制冷劑
C一氧化碳還原性冶煉金屬
D氧氣助燃性醫(yī)療急救
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　　）
A．
向pH=12的NaOH溶液中不斷加水稀釋
B．
加熱一定量高錳酸鉀制氧氣
C．
將未打磨過的鋁片放入足量的稀鹽酸中
D．
20℃時，把少量氧化鈣放入飽和氫氧化鈣溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

4．將29.1克由NaCl和BaCl2組成的固體化合物溶解于94.2克水中，向所得溶液中滴加100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的Na2SO4溶液至恰好完全反應(yīng)．計算：
（1）生成沉淀的質(zhì)量．
（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．請用所學(xué)知識判斷下列做法安全可行的是（　　）
A．在加油站撥打或接聽移動電話
B．遇煤氣泄漏時立即開燈檢查
C．檔案資料著火，可用二氧化碳滅火
D．啟用閑置的沼氣池前先進行火把實驗

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同步練習(xí)冊答案