化學(xué)用語幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯(lián)系:
(1)用化學(xué)符號表示出“兩個氫原子”:______.
(2)下列對于化學(xué)式“H20”的各種表述正確的是______.
A.表示水這種物質(zhì)     B.表示水分子由氫元素和氧元素組成
C.表示1個水分子     D.表示水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
(3)二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,它是由______種元素組成,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為______.(寫最簡整數(shù)比)
(4)A、B、C、D分別表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的分子的微觀示意圖如圖所示.
物質(zhì)BCD圖例
微觀
示意圖

A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B═C+2D,則A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是______(填字母序號),A的化學(xué)式為______.

解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H.
(2)“H20”的可表示:表示水這種物質(zhì);表示1個水分子;分子是由原子構(gòu)成的,水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成的;1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的;故AC說法正確.
(3)二甲醚是由碳、氫、氧三種元素組成的;其中氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(16×1)=3:8.
(4)1個B的分子由2個氧原子構(gòu)成,則其化學(xué)式為:O2;1個C的分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成,則其化學(xué)式為:CO2;1個D的分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則其化學(xué)式為:H2O;A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B═C+2D,即A+2O2═CO2+2H2O,則由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中氧原子個數(shù)分別為4,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為1、4、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則A中含有1個碳原子和4個氫原子,則A的化學(xué)式為CH4
A屬于化合物;同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,B、C、D中屬于單質(zhì)的是B.
故答案為:(1)2H;(2)AC;(3)3;3:8;(4)B;CH4
分析:(1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;進(jìn)行分析判斷.
(3)根據(jù)二甲醚化學(xué)式的含義、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)反應(yīng)過程圖中的分子,由題意:A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B═C+2D,根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定A的分子構(gòu)成,確定A的化學(xué)式.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、化學(xué)式等)的書寫方法及含義、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算、學(xué)會通過微觀示意圖從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?密云縣一模)化學(xué)用語幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯(lián)系:
(1)用化學(xué)符號表示出“兩個氫原子”:
2H
2H

(2)下列對于化學(xué)式“H20”的各種表述正確的是
AC
AC

A.表示水這種物質(zhì)          B.表示水分子由氫元素和氧元素組成
C.表示1個水分子          D.表示水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
(3)二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,它是由
種元素組成,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為
3:8
3:8
.(寫最簡整數(shù)比)
(4)A、B、C、D分別表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的分子的微觀示意圖如圖所示.
物質(zhì) B C D 圖例
微觀
示意圖

A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B═C+2D,則A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是
B
B
(填字母序號),A的化學(xué)式為
CH4
CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市密云縣中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)用語幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯(lián)系:

(1)用化學(xué)符號表示出“兩個氫原子”:       

(2)下列對于化學(xué)式“H20”的各種表述正確的是    

A.表示水這種物質(zhì)          B.表示水分子由氫元素和氧元素組成

C.表示1個水分子          D.表示水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

(3)二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,它是由       種元素組成,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為     .(寫最簡整數(shù)比)

(4)A、B、C、D分別表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的分子的微觀示意圖如圖所示.

物質(zhì)

B

C

D

圖例

微觀

示意圖

 

A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B═C+2D,則A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是     (填字母序號),A的化學(xué)式為              

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2013年北京市密云縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)用語幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯(lián)系:
(1)用化學(xué)符號表示出“兩個氫原子”:   
(2)下列對于化學(xué)式“H20”的各種表述正確的是   
A.表示水這種物質(zhì)          B.表示水分子由氫元素和氧元素組成
C.表示1個水分子          D.表示水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
(3)二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,它是由    種元素組成,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為    .(寫最簡整數(shù)比)
(4)A、B、C、D分別表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的分子的微觀示意圖如圖所示.
物質(zhì)BCD圖例
微觀
示意圖

A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B═C+2D,則A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是    (填字母序號),A的化學(xué)式為   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案