下列有關碳及其氧化物的說法錯誤的是                              （        ）

   A．CO與CO2 可用澄清石灰水區(qū)分   B．CO具有還原性，可用于鐵的冶煉

   C．CO2的過多排放可導致酸雨的產(chǎn)生 D．金剛石和石墨結構中碳原子排列方式不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


  某化學興趣小組進行了如下實驗，向20℃的飽和澄清石灰水（甲溶液）中投入適量的氧化鈣，充分反應后，他們得出了以下結論：

    A．溶液濕度未冷卻到20℃時，所得溶液一定是飽和溶液

    B．溶液溫度未冷卻到20氣時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比原甲溶液的大

    C．溶液溫度恢復到20℃時，所得溶液質(zhì)量比甲溶液小

    D．溶液溫度恢復到20氣時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和甲溶液的相等

請你判斷以上哪個說法是錯誤的，并說明理由。

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


 一種無色氣體X與熾熱的木炭反應，得到另一種無色氣體Y，Y在加熱條件下與一種黑色固體反應又得到X和一種亮紅色固體，則氣體X和Y是

A．X是CO，Y是CO2               B．X是CO2，Y是CO

C．X是O2，Y是CO2                D．X是O2，Y是CO

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是  （       ）

      A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大

      B.氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小

      C.不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同

      D.非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源： 題型：


“節(jié)能減排、低碳出行”是我們倡導的生活方式。這里所謂的“減排”不涉及下列哪種氣體的排放（        ）A．二氧化硫      B．一氧化碳       C．水蒸氣      D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應，測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表關于此反應，下列認識正確的是                                    （        ）A．該變化的基本反應類型是化合反應  B．參加反應的甲、丙的質(zhì)量比為1：8

C．乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為10:9  

D．甲反應后的質(zhì)量為0g

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下是實驗室制取氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題。

  

（1）寫出圖中儀器a、b的名稱 a          ，b          。

（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是                          。應選擇的氣體

發(fā)生裝置是         ，氣體收集裝置是                。因為                     

             ，驗滿的方法                                                   。

（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是                    ，應選

擇的發(fā)生裝置是      ，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管     （填①或②通入。

（4）如果用H2O2分解來制取氧氣，制氣裝置最好選用儀器                 （填序號）；其化學方程式為：                                   ；

（5）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集純凈的甲烷應選擇的裝置組合是         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用電設備發(fā)生火災時，可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”撲滅。滅火時，液態(tài)四氯化碳迅速轉化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測四氯化碳可能具有的性質(zhì)是

A．能導電       B．不易燃燒       C．不易汽化      D．密度比空氣小

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科目：初中化學 來源： 題型：


有X、Y兩元素，使12g X2與XY3反應生成24gC，化學方程式為：X2+XY3=3C。則X、Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比：

A. 1：1             B. 1：2              C. 3：1             D. 3：4

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