Question

實驗室用如圖裝置來制取氧氣，請按要求填寫；

（1）寫出圖中有標號的儀器的名稱：
①

 

；②

 

；③

 

；④

 

．
（2）用A裝置制氧氣時，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞住試管口，把導(dǎo)管的一端浸在水里，兩手緊貼其外壁，此項操作的目的是檢查裝置的

 

．
（3）若用高錳酸鉀來制取氧氣時，則要將一團棉花放在試管口的地方，原因是

 

．
（4）如果用D裝置收集時，如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿：

 

；
（5）某同學將燒紅熱的鐵絲放入盛有氧氣的集氣瓶中，現(xiàn)象是

 

；實驗完畢后，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，試分析原因

 

．
（6）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH₄），它是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒．實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體．甲烷的物理性質(zhì)是

 

．若要制取和收集甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

 

（填裝置編號）．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗，實驗前一定要檢查裝置的氣密性；
（3）不同的實驗裝置，功能不同；
（4）氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；
（5）鐵能夠在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，燃燒時形成的高溫熔融物容易濺落；
（6）不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置．

解答：解：（1）①是試管，常用作反應(yīng)容器；②是酒精燈，常用作熱源；③是集氣瓶，常用來收集氣體；④是水槽，常用于排水法收集氣體．
故填：試管；酒精燈；集氣瓶；水槽．
（2）用A裝置制氧氣時，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞住試管口，把導(dǎo)管的一端浸在水里，兩手緊貼其外壁，此項操作的目的是檢查裝置的氣密性．
故填：氣密性．
（3）為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管，應(yīng)該在試管口塞一團棉花．
故填：能夠防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管．
（4）用D裝置收集時，證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
故填：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
（5）鐵能夠在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體；
為了防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶，通常在集氣瓶中鋪一層細沙或加入適量的水，如果集氣瓶底沒有鋪一層細沙或加入適量的水，高溫熔融物濺落時極容易炸裂瓶底．
故填：劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體；集氣瓶底沒有鋪一層細沙或加入適量的水．
（6）甲烷是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，這些不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于甲烷的物理性質(zhì)；
實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷時需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；
甲烷不溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用E裝置收集．
故填：無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水；A和C或A和E．

點評：本題綜合考查了學生的基本實驗?zāi)芰Γ�涉及儀器的用途、實驗現(xiàn)象的觀察、物理性質(zhì)的判斷、裝置選擇、實驗基本操作等知識，只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答．