完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ;
(2)加熱白色固體和黑色粉末制氧氣 ;
(3)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁 .
【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.
【專題】元素與化合物;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
【解答】解:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4.
(2)氯酸鉀是一種白色固體,二氧化錳是一種黑色固體,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑.
(3)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)3Fe+2O2Fe3O4;(2)2KClO32KCl+3O2↑;(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【點評】本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列食品、調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )
A.鮮奶制酸奶 B.水果榨果汁 C.糯米釀甜酒 D.黃豆釀醬油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
建設(shè)生態(tài)文明,打造美麗淮北。下列做法不能有利于防治大氣污染的是( )
A.工廠用高煙囪排放廢氣防止酸雨
B.制止農(nóng)民在田間焚燒農(nóng)作物秸桿
C.先灑水,后掃地
D.嚴(yán)禁排放不達標(biāo)卡車上路
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列裝置或操作肯定不能達到實驗?zāi)康氖? )
A.
測定空氣中的氧氣的含量 B.
探究質(zhì)量守恒定律
C.
探究燃燒的條件 D.
檢驗二氧化碳是否集滿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是( )
A.檔案室著火用泡沫滅火器滅火
B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒
D.只要溫度達到可燃物的著火點,可燃物就能燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
看了《2012世界末日》,許多人都感覺自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球,災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生,其中屬于化學(xué)變化的是( )
A.冰雪融化 B.房屋倒塌 C.火山噴發(fā) D.山體滑坡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“雪碧“是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧“滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是( )
A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變
C.先變無色后變紅 D.先變藍后變紫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鉀溶液五種物質(zhì),在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( )
A.4個 B.5個 C.6個 D.7個
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