下列選項中關于水的說法正確的是( )

A.生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化

B.液態(tài)水轉(zhuǎn)化為水蒸氣,水分子體積增大

C.電解水得到的氫氣和氧氣質(zhì)量比約為2:1

D.保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子

D 【解析】 試題A、生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化,故A錯誤;B、液態(tài)水轉(zhuǎn)化為水蒸氣的過程中只是水分子之間的間隔增大了,而水分子本身的體積、質(zhì)量、數(shù)目不變,故B錯誤;C、電解水得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,體積比是2:1,故C錯誤;D、因為分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒;所以保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子,故D正確。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:四川省內(nèi)江市招考試化學試卷 題型:計算題

我市某地石灰石資源豐富,化學興趣小組的同學為了測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),用托盤天平稱取了5份石灰石樣品,分別加入各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(假設雜質(zhì)不反應),得如下實驗數(shù)據(jù):

實驗編號

1

2

3

4

5

石灰石樣品的質(zhì)量/g

12.5

25.0

37.5

50.0

62.5

生成CO2的質(zhì)量/g

4.4

7.5

13.2

17.6

17.6

分析上述實驗數(shù)據(jù)并回答:

(1)實驗編號為_______的實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤。

(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為__________。

(3)求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)________。

280%14.6% 【解析】 (1)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn),第1、3、4、5次實驗中,隨樣品質(zhì)量成倍增大,與過量鹽酸反應后產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量也相應成倍增加,說明鹽酸過量,石灰石的質(zhì)量與生成的二氧化碳氣體的質(zhì)量成正比,而第2次實驗記錄的二氧化碳的質(zhì)量卻不符合這一規(guī)律,因此,可判斷此次記錄數(shù)據(jù)明顯有誤; (2)設參加反應碳酸鈣的質(zhì)量為x, 石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為=100%=...

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科目:初中化學 來源:河南省平頂山市2018屆九年級中考三;瘜W試卷 題型:單選題

下列用分子的觀點對常見現(xiàn)象的解釋,不正確的是( 。

常見現(xiàn)象

解釋

A

一滴水中大約有1.67×1021個水分子

分子很小

B

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子是不斷運動的

C

水銀溫度計中的液柱熱脹冷縮

分子間有間隔

D

CO和CO2的性質(zhì)不同

分子不同,化學性質(zhì)不同

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子很小,故選項解釋正確。 B、敞口容器中的酒精逐漸減少,是因為分子是不斷運動的,運動到空氣在去了,故選項解釋正確。 C、汞是由原子直接構(gòu)成的,水銀溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮,是因為原子的間的間隔隨著溫度的改變而改變,故選項解釋錯誤。 D、CO和CO2的性質(zhì)不同,是因為分子不同,化學性質(zhì)不同,故選項解釋...

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科目:初中化學 來源:河南2019屆九年級人教版化學上冊:第四單元 自然界的水同步測試卷 題型:單選題

劇烈運動時肌肉里產(chǎn)生乳酸(C3H6O3),會導致肌肉酸痛。下列說法錯誤的是( )

A. 乳酸的相對分子質(zhì)量為90 B. 乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

C. 乳酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D. 乳酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為1:2:1

D 【解析】 A.相對分子質(zhì)量=(相對原子質(zhì)量×原子個數(shù))之和,乳酸的相對分子質(zhì)量為90 ; B.由化學式可知乳酸由碳、氫、氧三種元素組成;C.,乳酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 ;D.乳酸中碳、氫、氧原子個數(shù)之比為1:2:1;選D

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科目:初中化學 來源:河南2019屆九年級人教版化學上冊:第四單元 自然界的水同步測試卷 題型:單選題

用右圖裝置電解水,一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實驗的描述錯誤的是

A. 甲試管中收集到的是一種可燃性氣體

B. 該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成

C. 向水中加入少量硫酸,能增強水的導電性

D. 甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:1

D 【解析】 A、甲試管中收集到的氣體體積大,是氫氣,氫氣具有可燃性,描述正確;B、該實驗生成了氫氣和氧氣,證明水是由氫元素和氧元素組成,描述正確;C、向水中加入少量硫酸,能增強水的導電性,描述正確;D、甲試管收集的氣體是氫氣,乙試管內(nèi)收集的氣體為氧氣,由于氧氣的溶解性比氫氣略大,所以氣體的質(zhì)量比約為1:8,描述錯誤。故選D。

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科目:初中化學 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級中考一?荚嚮瘜W試卷 題型:簡答題

生活中處處有化學,化學與生活密切相關。

(1)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有________的功能;山泉水中含有較多的_______________(填寫粒子符號),最好不要長期飲用。恩施號稱“世界硒都”,其中的 “硒”指的是___________(原子或元素或金屬)

(2)飲用白酒中含有一種主要有機物,其完全燃燒的化學方程式為_______。

(3)摩拜單車入駐我縣,其輪胎采用的是最新型PU 材料----甲苯二異氰酸酯 ,其化學式為 C9H6N2O2,該單體是否屬于氧化物_______( 填“是”或“否”) ,該物質(zhì)的一個分子含有_____個原子。

(4) 如下圖,向100gt℃ 的水中加入55g甲的固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的固體析 出。 “全部溶解”的原因可能是________。

乳化 Ca2+、Mg2+ 元素 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 否 19 甲固體溶于水時放熱 【解析】 (1)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能;山泉水中含有較多的Ca2+、Mg2+,長期飲用易患結(jié)石病,最好不要長期飲用。恩施號稱“世界硒都”,其中的 “硒”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“硒”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關。故填元...

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科目:初中化學 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級中考一?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題

科學家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下水能表現(xiàn)出有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。例如,在一定條件下給水施加弱電場,能使水在常溫常壓下結(jié)成冰(結(jié)構(gòu)見圖)。下列說法正確的是

A. 由于分子的運動性,在弱電場下,水分子的排列不可能從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?/p>

B. 水結(jié)成“熱冰”的過程中,水分子的體積發(fā)生變化

C. 上述變化過程中分子之間的間隔沒有發(fā)生變化

D. 利用該性質(zhì),人們可能在常溫常壓下建成溜冰場

D 【解析】 根據(jù)“在一定條件下給水施加弱電場,能使水在常溫常壓下結(jié)成冰”知,水是由液態(tài)變成了固態(tài),屬于物理變化.然后根據(jù)不同狀態(tài)的水中水分子的排列及水的三態(tài)變化解答。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學上冊第一單元走進化學世界全章鞏固練習題 題型:單選題

下列實驗操作中正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、中沒用玻璃棒引流,且漏斗下端長管口未緊靠燒杯內(nèi)壁,故A錯誤;B、中稀釋濃硫酸時不可將水倒入濃硫酸中,故B錯誤;D、中容易打破試管底部,故D錯誤;只有C正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:河南2019屆九年級人教版化學上冊:第一單元走進化學世界同步測試卷 題型:單選題

把一根燃著的木條,分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內(nèi),觀察到木條在空氣瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒,而在呼出的氣體瓶內(nèi)熄滅。由此說明( )

A. 空氣是由氮氣和氧氣組成的 B. 呼出氣體中氧氣的含量比空氣中的小

C. 呼吸過程中消耗了空氣 D. 呼出的氣體是二氧化碳

B 【解析】 呼出的氣體中大部分的氧氣被人體吸收,并通過新陳代謝轉(zhuǎn)變成二氧化碳,所以呼出的氣體中氧氣要比空氣中含量低,又因為氧氣越多燃燒越旺,所以燃著的木條在空氣瓶中比呼出氣體的瓶中更旺。 【解析】 A、空氣主要是由氮氣和氧氣組成,此選項與題意不相符,所以A不正確; B、呼出的氣體中大部分的氧氣被人體吸收,并通過新陳代謝轉(zhuǎn)變成二氧化碳,所以呼出的氣體中氧氣要比空氣中含量低,所...

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