【題目】下列關(guān)于滅火的敘述中錯誤的是

A.炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋--使可燃物與空氣隔絕

B.木材著火用水潑滅--降低了可燃物的著火點

C.撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶--清除和隔離可燃物

D.將燃著的蠟燭浸入水中熄滅--隔氧又降溫

【答案】B

【解析】

A、炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋能使可燃物與空氣隔絕,故A正確;

B、木材著火用水潑滅是利用水汽化吸熱,將溫度降至著火點燃以下,不是降低了可燃物的著火點,著火點燃是物質(zhì)的一種屬性,一般不能降低,故B錯誤。

C、撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶是利用清除和隔離可燃物達到滅火的目的,故C正確;

D、將燃著的蠟燭浸入水中,既能隔絕氧氣,又能降低溫度,達到滅火的目的,故D正確。故選B

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景。某課外實驗小組要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液。

(1)需硝酸鉀____________g,需水_________mL(水的密度是1.0g/cm3);

(2)接下來配制此硝酸鉀溶液的步驟為__________________;配制過程中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和__________。

(3)某同學(xué)若在量取水時俯視凹液面最低處,其它操作均正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________1.4%( > < = )。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖1中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題:

(1)現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)的濃溶液,適用海水曬鹽原理進行結(jié)晶的是 ______;

(2)時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次是a、b、c,則a、b、c的大小順序為 ______ ;將這三種飽和溶液分別降溫到時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 ______

(3)如圖2所示,燒杯內(nèi)的試管中分別盛有含A、C兩固體物質(zhì)的飽和溶液向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的濃硫酸并攪拌均勻,一會兒后,試管中固體物質(zhì)的量減少的是 ______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.石油B.海水C.可燃冰D.冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細(xì)胞等。根據(jù)以上信息,請回答下列問題:
(1)茶氨酸由種元素組成。
(2)茶氨酸的相對分子質(zhì)量是。
(3)茶氨酸中C、H兩種元素的質(zhì)量比為
(4)茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為((寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)。
(5)58g茶氨酸中含氧元素的質(zhì)量為多少克?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的記錄,正確的是(  )

A.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧

B.雙氧水和二氧化錳制氧氣時產(chǎn)生大量氣體,黑色固體逐漸消失

C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

D.鎂帶燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在硝酸銅、硝酸銀、硝酸鎂的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后再過濾,濾紙上得到的物質(zhì)是(

A.鐵、銅、銀、鎂B.銀、銅、鐵C.銅、銀D.鎂、銀、銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.石墨作電極

B.焊接金屬用氮氣作保護氣

C.洗潔精去油污

D.干冰作制冷劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下屬于溶液,且溶質(zhì)是單質(zhì)的是

A.碘酒B.液態(tài)氧C.泥水D.稀鹽酸

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同步練習(xí)冊答案