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【題目】二氧化碳的制取與性質是初中化學實驗的重要內容,根據下圖回答問題。

1)儀器a的名稱是___________

2)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取CO2,應該選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號)

3)③中,X為澄清石灰水,則③中可以觀察到的現(xiàn)象是_________________________。若X是水,④中能觀察到紫色石蕊試紙變紅,若④中紫色石蕊試紙沒有變紅,X可能是_______(填序號)

A NaOH溶液 B CaCl2溶液 C 濃硫酸 D 稀鹽酸

【答案】試管 澄清石灰水變渾濁 AC

【解析】

1)儀器a的名稱是試管。

2)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,屬于固液混合不需加熱型,應該選擇的發(fā)生裝置是②。

3)③中,若X為澄清石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,則③中可以觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。若X是水,④中能觀察到紫色石蕊試紙變紅,若④中紫色石蕊試紙沒有變紅,則可能是二氧化碳在中被吸收完了,或二氧化碳在中被干燥了;

A、二氧化碳能與NaOH溶液反應生成碳酸鈉和水,符合題意;

B、二氧化碳與氯化鈣溶液不反應,不符合題意;

C、濃硫酸能除去二氧化碳中的水蒸氣,二氧化碳不能使干燥紫色石蕊試紙變紅,符合題意; D、稀鹽酸不與二氧化碳反應,且顏色具有揮發(fā)性,在濕潤的條件下氯化氫氣體也能使紫色石蕊試紙變紅,不符合題意。

故填:AC

練習冊系列答案
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【題目】下列圖像能正確反映其對應變化關系的是

A足量鎂條在密閉容器中燃燒

B向一定質量的稀鹽酸中加入足量的鋁片

C將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中

D一定條件下氧化銅和碳粉恰好完全反應

A.AB.BC.CD.D

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【題目】請用左邊右邊填寫下列空白。

兩邊同時加入金屬后,哪邊反應快? 兩邊同時加入固體后,哪邊試管璧熱

。 。

通電一段時間后,試管里哪邊液面高 取下鎂帶點燃后,將生成物全部放回,哪邊重?

。

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【題目】氯化鈉、碳酸鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表所示,某同學根據表中數據作出了其中一種物質的溶解度曲線(如下圖所示),請根據表和圖中信息填空。

0

10

20

30

40

氯化鈉

35.7

35.8

36

36.5

37

碳酸鈉

6

16

18

36.5

50

硝酸鉀

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

1)曲線M是表中_____的溶解度曲線,該物質在5℃時的溶解度約為___g。

2)如果將表中三種物質的溶解度曲線全部畫出,在0~40°C范圍內會有_____個兩線交點。

310℃時,將15g氯化鈉和15g硝酸鉀固體同時加入盛有50g水的燒杯中,充分攪拌、溶解、靜置后,燒杯底部剩余的固體是_________。

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【題目】“中國高鐵,世界第一”,高鐵列車車體材料使用了含鎳不銹鋼,工業(yè)上火法煉鎳的原理是:,下列說法錯誤的是(

A.反應中NiO發(fā)生還原反應

B.氣體產物中可能有CO

C.該不銹鋼中還含有鐵和碳

D.該不銹鋼合金的硬度小于純鐵

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【題目】釹玻璃是激光聚變裝置的核心元件。根據元素周期表中釹的信息判斷錯誤的是( )

A.屬于金屬元素B.元素符號是Nd

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【題目】五氧化二釩(V2O5)是一種工業(yè)催化劑,如圖是制取V2O5的工藝流程。

(1)操作a的名稱是_____。

(2)反應①的基本反應類型是_____。

(3)已知物質X是由兩種元素組成的,請寫出反應②的化學方程式_____。

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【題目】12020512日是我國第12個全國防災減災日,主題是提升基層應急能力,筑牢防災減災的人民防線。在面對席卷全球的新冠肺炎疫情時,我們要學會運用化學知識來提升自己的應急能力。請回答:

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②雖然醫(yī)用酒精也有很強的殺菌能力,但因其有可燃性,使用不當可能會造成火災,所以不能用于教室消毒,請寫出酒精燃燒的化學方程式__________________________________。

2)近年比較流行的自熱火鍋給人們生活帶來方便。自熱火鍋主要由料包和發(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,食用方法如圖所示。請回答:

①焙燒硅藻土、活性炭都有______________的結構,能起到吸附作用。

自熱火鍋的內、外盒由聚丙烯塑料材質制成,隨意丟棄會帶來_____________污染。聚丙烯塑料屬于__________(填字母)。

A 金屬材料 B 有機合成材料 C 復合材料

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【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A. 兩份等質量的氯酸鉀在有、無 MnO2 的情況下加熱產生氧氣

B. 加水稀釋鹽酸

C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

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