A~H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑.請(qǐng)回答:

(1)A的化學(xué)式為  ;

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為  .它的基本反應(yīng)類型是  

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為  ;反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 


【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

【專題】框圖型推斷題;物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷.

【分析】根據(jù)“A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑”,則A為甲烷,化學(xué)式為CH4,B為氧氣;甲烷燃燒生成C為水,D為二氧化碳;E為氧化鈣與水反應(yīng)生成F氫氧化鈣;二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成G為碳酸鈉;碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成H為碳酸鈣;結(jié)論代入原題中驗(yàn)證,合適,說明推斷正確.

【解答】解:“A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑”,則A為甲烷,化學(xué)式為CH4,B為氧氣;甲烷燃燒生成C為水,D為二氧化碳;E為氧化鈣與水反應(yīng)生成F氫氧化鈣;二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成G為碳酸鈉;碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成H為碳酸鈣;因此:

(1)A是甲烷,化學(xué)式為:CH4;

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),符合化合反應(yīng)的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);

(3)反應(yīng)②是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;

反應(yīng)④是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;

故答案為:(1)CH4,CaCO3; (2)CaO+H2O=Ca(OH)2;化合反應(yīng);

(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

【點(diǎn)評(píng)】本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)特性直接得出結(jié)論,然后順藤摸瓜,利用順推或逆推或從兩邊向中間推斷,逐步得出其他結(jié)論.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有關(guān)碳和碳的化合物描述錯(cuò)誤的是( 。

A.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

B.室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒

C.活性炭有較強(qiáng)的吸附性,常用于工業(yè)制白糖時(shí)脫色

D.金剛石和石墨組成元素相同,物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱縱坐標(biāo)表示的是( 。

A.高錳酸鉀的質(zhì)量   B.固體物質(zhì)的質(zhì)量

C.氧氣的質(zhì)量   D.錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)裝置不能用來證明質(zhì)量守恒定律的是(  )

A. B.

C.    D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請(qǐng)從下面五種物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì),將其字母代碼填入空格中.

A.硝酸鉀     B.石墨     C.硝酸銨    D.碳酸氫鈉    E.大理石

(1)可用于建筑材料的是  

(2)可作復(fù)合肥料的鹽  

(3)可用于制鉛筆芯的是  

(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是  

(5)溶于水后溶液溫度降低的是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法不正確的是(  )

A.它們表示的是同一種元素

B.它們的核外電子數(shù)相同

C.它們都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)

D.它們依次表示原子、離子、離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


自行車作為常用的代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,如圖是一款自行車的示意圖.

(1)所標(biāo)物質(zhì)中,屬于金屬、合金的是  ,含有的金屬元素是 

(2)車架表面刷漆主要是為了防銹,其原理是 ;請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粭l可延長自行車使用壽命的建議  

(3)當(dāng)今自行車外形美觀,材質(zhì)輕便、牢固,除了代步,還可以作為健身工具.由此你對(duì)化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想?  

結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程,請(qǐng)你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


電動(dòng)車的使用不僅符合“低碳生活,綠色出行”的理念,同時(shí)電動(dòng)車的體積小、重量輕,可以很方便的走街串巷,安全系數(shù)也比較高,越來越受到人們的青睞,如圖是一款電動(dòng)車的示意圖,請(qǐng)回答下列問題.

(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是  (填寫序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是  

(2)使用鋁合金是因?yàn)殇X具有良好的耐腐蝕性,鋁具有良好的耐腐蝕性的原因是 (用化學(xué)方程式表示).

(3)車上的某些部件使用了鋼制品,而鋼制品在潮濕的空氣中會(huì)生銹,生銹實(shí)質(zhì)上是鐵與空氣中的水和  發(fā)生了緩慢氧化,請(qǐng)列舉一例防止鐵生銹的方法:  .利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上也有應(yīng)用,如“納米鐵粉”可用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”.若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否完全失效,請(qǐng)寫出檢驗(yàn)的方法:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將物質(zhì)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法,下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。

A.純凈的空氣、冰水混合物   B.液氧、自來水

C.碘酒、食醋   D.干冰、高錳酸鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案