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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)從下圖中選擇相關(guān)的適合儀器,將其編號寫在相應(yīng)的空格處。
①寫出儀器f名稱: 。
②用上述儀器的序號填寫:量取15.0ml的H2O用到 。
(2)化學(xué)實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸的性質(zhì)”實驗時,實驗桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后,應(yīng)該把它放回的位置是 。
(3)根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題:
①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,采用此裝置的原因是 ;其中二氧化錳在反應(yīng)中起 作用。
②實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為 ;收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是 ,采用此收集方法的原因是 。
③如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時,看到F中的實驗現(xiàn)象是 ;證明CO2具有 的性質(zhì)。
④某同學(xué)選用G裝置進(jìn)行實驗,看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現(xiàn)象,他由此得出與上一步實驗完全相同的結(jié)論。此結(jié)論(答“合理”或“不合理”) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
A B C
(1)寫出儀器a、b的名稱a____ ___;b_ ______。
(2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的化學(xué)表達(dá)式___________ _________________。
(3)B圖中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有____ ___、___ 、 性質(zhì)。這一性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為___ ____。
(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_____ __。
(5)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析回
答:
由實驗可知,鐵絲在氧氣中燃燒火星四射現(xiàn)象與鐵絲中 有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣東省汕頭市潮南區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題
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