【題目】大多數(shù)染發(fā)劑中含一種著色劑——對苯二胺，它是一種有毒的化學藥品并有致癌作用，會對染發(fā)者的身體帶來傷害，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)對苯二胺的說法不正確的是
A．對苯二胺的化學式為C6H8N2
B．對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3: 4: 1
C．對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108
D．對苯二胺能通過皮膚被吸收
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 化學實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器和裝置。
（1）將下列操作還需要配合使用的另一種儀器（如下圖所示）用短線連接起來。
加熱試管中的溶液 加熱燒杯中的水 移動高溫的蒸發(fā)皿
（2）實驗室制取甲烷可以用排水法收集，說明甲烷具有 的性質(zhì)。下圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內(nèi)裝滿空氣可是裝滿水，收集氣體時，制得的氣體都從b端進入，該氣體是 （填序號）。
A．O2 B．CO2 C．H2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是 （ ）
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | CO2 | CO | 點燃 |
B | CaO | CaCO3 | 高溫 |
C | 氧氣 | 水蒸氣 | 通過足量生石灰的干燥管 |
D | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加入足量的CaCO3 ，過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類是學習化學的方法之一。下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是
A．氧氣、碳酸鈣、空氣 B．氫氣、硫酸鈉、水
C．甲烷、食鹽、冰水 D．金剛石、熟石灰、石油
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（12分）實驗室利用下圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答問題：
A B C D E F
（1）寫出有標號儀器的名稱：① ；② 。
（2）若用B裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。
（3）老師提出可用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學方程為 。為了完成該實驗，你認為最合適的發(fā)生裝置是 （填A、B或C），該裝置的最大優(yōu)點是 。
（4）小明用D裝置測量產(chǎn)生的CO2氣體的體積。量筒中凹液面的最低處與圖E中 （填a或b）處保持水平，讀出體積為6.0ml。實驗發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生二氧化碳的實際體積 (填大于、等于或小于) 6.0ml，其理由是 。
（5）小紅用圖F驗證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實驗操作順序是 （填序號，可重復(fù)選用）。
①從d端通氮氣
②從c端通二氧化碳
③從分液漏斗中滴加適量水
④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）（1）下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
①t2℃時，溶解15g甲物質(zhì)，至少需要 g水。
②t2℃時，在燒杯中分別盛有等質(zhì)量的甲、乙兩種溶質(zhì)的
飽和溶液，從t2℃降溫到t1℃時，對燒杯中剩余溶液描述
正確的是 。（填字母）
a.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙 b.析出固體的質(zhì)量：甲＞乙
c.甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液 d.溶劑的質(zhì)量：甲﹤乙
（2）X、Y、Z三種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
①若X為金屬單質(zhì)，Z為含X元素的可溶性鹽。寫出Y→Z且能體現(xiàn)酸的性質(zhì)的反應(yīng)方程式一個： 。
②若X為Ca(OH)2，則Y是 ，Z是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一段蠟燭燃燒前為mg，燃燒一陣后，質(zhì)量變?yōu)?/span>ng，同時生成了ag CO2和bgH2O,則生成物的總質(zhì)量為__________ ，參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為____________ 。
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