18．如圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子，下列說法中錯誤的是（　　）
A．甲的化學式是SO2
B．該反應中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2
C．該反應屬于氧化反應
D．該反應前后，分子、原子的種類均沒有改變

分析 觀察化學反應的微觀示意圖，分析反應物、生成物，寫出化學式及化學方程式，根據(jù)其意義分析判斷．

解答 解：由化學反應的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應的微粒個數(shù)關(guān)系是：

由上圖可知，該反應是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應生成了三氧化硫，反應的化學方程式是：2SO2+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2SO3．
A、由上述可知，甲是SO2，故A正確；
B、由上圖可知，反應中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2，故正確．
C、由上圖可知，該反應由氧氣參加，屬于氧化反應，故正確；
D、由微粒的變化可知，反應前后，分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類沒有改變，故錯誤；
故選D．

點評 讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖，是解答問題的基礎(chǔ)；同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同原子構(gòu)成的分子為化合物分子．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．歸納是學習的重要方法，李明在學習酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應關(guān)系，（圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應），請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
（1）在圖中兩處空白方框中可填寫指示劑或氧化物（填物質(zhì)類別）．
（2）反應⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動性表氫的前面．
（3）金屬的化學性質(zhì)除了圖中所示的物質(zhì)，還可以和氧氣反應．
（4）寫出一個符合反應④的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）驗證反應①，可以選擇下列AC（兩種物質(zhì)序號）進行反應
A．Na2SO4       B．KNO3     C．Ba（OH）2     D．NaOH
（6）堿具有相似的化學性質(zhì)的原因是，堿溶液中都含有OH-（填微粒符號）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．化學知識中有很多的“相等”，下列敘述正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒，反應前后固體的質(zhì)量相等
B．同種元素的原子與離子核外電子數(shù)相等
C．催化劑在化學反應前后的質(zhì)量相等
D．100mL水與100mL酒精混合等于200mL

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列圖示實驗操作中正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．量筒讀數(shù)
C．
過濾		D．
檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．根據(jù)如圖所示裝置，回答問題：

（1）寫出圖中數(shù)字對應儀器的名稱：①試管    ②酒精燈．
（2）小麗在實驗室選擇A裝置制取氧氣，該方法對應的反應的方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）小超在實驗室選擇B裝置制取二氧化碳，使用該發(fā)生裝置制取氣體時需要注意將長頸漏斗末端要伸入到液面以下．請你寫出該反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，檢驗二氧化碳是否集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．
（4）實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇需要考慮的因素有AC．
A、反應條件         B、氣體的性質(zhì)         C、反應物的狀態(tài)
（5）實驗室用金屬鋅和稀硫酸反應來制取氫氣（方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）．氫氣的密度比空氣小，且難溶于水，請你選擇在實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是B．若用圖F的裝置來收集氫氣，則將氣體從B端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某同學在實驗室用下列裝置制取氧氣，請回答下列問題．

（1）圖中標示①的儀器名稱是長頸漏斗
（2）若用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應選擇上述裝置中的AD（填字母）進行組裝，寫出該反應的文字表達式（并標示化學式）高錳酸鉀（KMnO4）$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀（K2MnO4）+二氧化錳（MnO2）+氧氣（O2），加熱時試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂
（3）若選用C裝置收集氧氣，證明氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃
（4）為測定氧氣的體積（氧氣從裝置左端進入），應選用圖中的丙（填編號）裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，不正確的是（　�。�
A．濕衣服在充足的陽光容易晾干--分子的運動速率隨溫度升高而加快
B．墻內(nèi)開花墻外香--分子在不斷運動
C．50mL酒精與50mL水混合后，體積小于100mL--分子間有間隙
D．熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的升降而改變

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．去除粗鹽中的泥沙．
（1）實驗的主要步驟依次為溶解、過濾、蒸發(fā)．過濾操作中需要的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗．
（2）制作過濾器的過程如圖所示，其正確操作順序為③①②（填序號）
（3）舉出一個生活中應用過濾原理的實例茶葉杯中的紗網(wǎng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．分子與原子的根本區(qū)別是（　�。�
A．分子與原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B．分子大、原子小
C．分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，而原子不能
D．分子在化學反應中可以再分，而原子不能再分

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