12.下列圖標中,表示“禁止煙火”的是(  )
A.B.C.D.

分析 解答本題可根據(jù)圖中常見標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可.

解答 解:A、圖中所示標志是爆炸品標志,故選項錯誤.
B、圖中所示標志是禁止放鞭炮標志,故選項錯誤.
C、圖中所示標志是腐蝕品標志,故選項錯誤.
D、圖中所示標志是禁止煙火標志,故選項正確.
故選:D

點評 本題難度不大,了解各個常見標志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的符號是 ( 。
A.H2B.OC.H2OD.He

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化學(xué)就在我們身邊.
(1)活性炭去除冰箱中的異味,是利用了它的吸附性.
(2)生理鹽水中的溶質(zhì)是NaCl(填化學(xué)式).
(3)炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣.
(4)打開汽水瓶蓋,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與壓強有關(guān).
(5)家用燃料天然氣的主要成分是甲烷,寫出其燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(6)高碳酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的水處理劑,K2FeO4由三種元素組成,1 moLK2FeO4中約含有鉀原子1.204×1024個(用科學(xué)記數(shù)法表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.請列舉保護金屬資源的有效途徑三條.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.化學(xué)與我們?nèi)粘I钣兄芮械穆?lián)系.現(xiàn)有 ①一氧化碳 ②鹽酸 ③石墨 ④熟石灰 ⑤金剛石 ⑥干冰.選擇適當物質(zhì)填空(填序號):
(1)可用于人工降雨的是⑥;
(2)可用來裁玻璃的是⑤;
(3)可作干電池中電極的是③;
(4)可用于金屬表面除銹的是②;
(5)可用來改良酸性土壤的堿是④;
(6)極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人體中毒的氣體是①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.干冰做制冷劑B.石墨做鉛筆芯
C.二氧化碳做氣體肥料D.銅絲做導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( 。
A.二氧化氮B.二氧化碳C.二氧化硫D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)用語回答:
(1)2個氫原子2H;(2)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O;
(3)標出氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O;(4)三個鋁離子3Al3+;
(5)8個二氧化氮分子8NO2;(6)2個銨根離子2NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì).
(1)如圖A、B都是研究物質(zhì)組成的實驗.

A實驗的實驗結(jié)論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
B實驗中發(fā)生的反應(yīng)方程式是2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是BC.
A.增加化石燃料的使用 B.植樹造林,增大植被面積 C.將CO2變廢為寶,循環(huán)使用.

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同步練習(xí)冊答案