如圖是某化學反應的微觀示意圖。“”和“”分別表示不同的原子。

(1)反應前的原子數(shù)　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)反應后的原子數(shù)。

(2)反應前的分子數(shù)　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)反應后的分子數(shù)。

(3)該反應的基本反應類型為　　　　　　　　　_________________。


【解析】本題考查對微觀示意圖的分析能力。首先將沒有反應的分子除掉,反應前3個分子反應后2個分子,所以反應后分子的數(shù)目減少,反應前后原子的種類、數(shù)目都不變,結合反應示意圖可以判斷該反應的反應物是兩種,生成物是一種,所以屬于化合反應。

答案:(1)等于　(2)大于　(3)化合反應


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下圖中，代表氮原子，代表氫原子。

   

（1）B圖中，每個分子中含有________個原子。

（2）D的物質類別屬于___________（填數(shù)字序號）。

①混合物   ②純凈物    ③化合物   ④單質   ⑤氧化物

（3）C物質中氮元素的化合價為_____________。

（4）保持氨氣化學性質的粒子是______________（填化學符號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各物質中 氯元素 的化合價由高到低的順序是（    ）

① HCl  ② Cl2  ③ KClO3  ④HClO4  ⑤ClO2   ⑥Ca(ClO)2

A. ③④⑤⑥①②B.④③⑤⑥②① C.④③⑥⑤①②D. ③④⑥⑤②①

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科目：初中化學 來源： 題型：


某有機物在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水。據(jù)此判斷該有機物組成說法正確的是(　　)

A.只含有碳、氫元素

B.含有碳、氫、氧三種元素

C.含有碳、氫元素,可能含有氧元素

D.無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖為某反應的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子,下列說法正確的是　(　　)

A.反應前后原子數(shù)目不變

B.反應中有單質生成

C.反應前后分子種類不變

D.參加反應的兩種分子個數(shù)比為3∶1

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作，錯誤的是（　�。�

　

A．

檢查裝置的氣密性

B．

讀取水的體積

　

C．

點燃酒精燈

D．

傾倒液體

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科目：初中化學 來源： 題型：


將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀晶體，放入試管中加熱，完全反應后試管中剩余的物質共有（　　）

　

A．

2種

B．

3種

C．

4種

D．

5種

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質能使紫色石蕊溶液變色的是（    ）

①氫氧化銅  ②白醋  ③碳酸汽水  ④生石灰  ⑤蒸餾水  ⑥食鹽水

A. ②③⑥         B. ②③④        C. ③⑤⑥         D. ①③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率,這主要是因為(　　)

A.降低了煤的著火點

B.升高了煤的著火點

C.提高了氧氣的濃度

D.增大了煤與氧氣的接觸面積

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