Question

下列有關(guān)實驗設(shè)計達不到實驗?zāi)康?/h1>

1. A.
   
   大致了解各層火焰溫度
2. B.
   
   探究空氣中氧氣體積分數(shù)
3. C.
   
   收集氫氣
4. D.
   
   探究微粒的運動

Answer 1

B
分析：A、比較火焰各層的溫度，用木條橫貫火焰，木條各部分被燒的顏色不同；
B、木炭燃燒生成的氣體為二氧化碳，氣壓變化不大；所以測量結(jié)果不明顯；
C、根據(jù)氫氣的密度大小分析解答即可
D、已知A、B兩個燒杯中盛放酚酞溶液，氨氣分子如果能進入，則形成堿性溶液，會使酚酞溶液變紅．
解答：A、根據(jù)木條各部分被燒的顏色不同判斷，溫度高的部分，燒焦的程度深；反之，則淺；可達到實驗?zāi)康模?br/>B、木炭燃燒生成二氧化碳氣體，不能形成準確的氣壓差，所以不能測出空氣中氧氣的體積分數(shù)，題中不能達到實驗?zāi)康模?br/>C、氫氣的密度比空氣小，所以采用該裝置收集時應(yīng)該是短管（伸入瓶內(nèi)）進入長管（伸入瓶內(nèi)）排出容器內(nèi)的空氣；所以題中能達到實驗?zāi)康模?br/>D、實驗會發(fā)現(xiàn)，大燒杯下得酚酞溶液變紅，而外面的酚酞溶液顏色沒變，所以可證明氨氣分子的運動．
故選B．
點評：本題主要考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價，學(xué)會用實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的方法和技巧．