外校某化學(xué)興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)積極性高,平時(shí)喜歡收集化學(xué)用品,建立了他們自己的實(shí)驗(yàn)室,其實(shí)驗(yàn)室中部分儀器如圖。

(1)指出下列儀器名稱:
             ;
             ;
(2)該小組同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論,一致認(rèn)為從二氧化碳制取原理和溶解性角度考慮,在設(shè)計(jì)制取和收集二氧化碳的裝置時(shí),一定不會選用上述儀器中的              。(填序號)
(3)該小組小霞、小紅和小華三位同學(xué)利用上述儀器各自設(shè)計(jì)出一種抽取和收集二氧化碳的裝置,用到的儀器如下:小霞:④⑥⑩ 小紅:①②⑥⑨ 小華:②⑥⑧⑩
該組同學(xué)經(jīng)過積極討論和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,大家一致認(rèn)為小霞和小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模敲凑埬阋矃⑴c他們的討論:
①小霞同學(xué)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的原因是               。
②小紅同學(xué)要想順利完成實(shí)驗(yàn),有兩種改進(jìn)方法,即儀器①用儀器        替代,③或用儀器        替代儀器⑨。
④小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置還可以用來抽取氧氣,她采用的實(shí)驗(yàn)室制氣原理為(用化學(xué)方程式表示)            。
(1)②錐形瓶 ⑧長頸漏斗
(2)④、⑦、⑾、⑿(多填無分④、⑦、⑾、⑿均寫了給分)
(3)①不是密閉裝置無法制取氣體
②⑧
③⑩
④2H2O2 2H2O+O2
1)直接根據(jù)圖示寫出各儀器的名稱,故本題答案為:燒杯集氣瓶水槽酒精燈
(2)A、②為普通漏斗,用它作為添加酸的儀器不合適,應(yīng)該選擇長頸漏斗或是分液漏斗,這樣操作更方便,但是要注意當(dāng)用長頸漏斗時(shí)要把漏斗伸到液面以下,如果用針筒來代替漏斗,這時(shí)應(yīng)該用單孔橡皮塞;故本題答案為:(14);長頸漏斗要伸到液面以下;⑩
B、根據(jù)小華選擇的裝置可以看出,他選擇的排水法來收集的,但是二氧化碳可以溶于水,所以這種收集方法是錯(cuò)誤的,故本題答案為:二氧化碳能溶于水且與水發(fā)生反應(yīng)
C、根據(jù)制取輕輕的反應(yīng)原理和裝置,我們可以判斷制取二氧化碳的裝置還能夠制取氫氣,另外用過氧化氫來制取氧氣也可用這套裝置,故本題答案為:O2或H2;
2H2O22H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把分別盛有甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到
如圖所的現(xiàn)象,對甲、乙、丙氣體的分析一定正確的是
A.甲、乙、丙氣體都易溶于水
B.甲氣體比乙氣體更易溶于水
C.可以采用排水集氣方法收集丙氣體
D.不可以用排空氣方法收集甲氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

具有助燃性的氣體是                                            (     )
A.氧氣B.氮?dú)?sub>C.氫氣D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:

(1)圖中儀器A的名稱是             ;若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精,卻不能點(diǎn)燃,其可能的原因                       
(2)某同學(xué)用氯酸鉀制取并用排空氣法收集一瓶氧氣,其化學(xué)方程式為              ,應(yīng)選擇上圖中的儀器           (填序號)。
(3)若要制取并收集一瓶CO2,在實(shí)驗(yàn)過程中能隨時(shí)添加稀HCl,應(yīng)選擇上圖中的儀器         (填序號),若要驗(yàn)證瓶中CO2已集滿,其具體操作和現(xiàn)象為                  
(4)某同學(xué)用含有CO2的CO來還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物是CO2,他設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請將他設(shè)計(jì)的裝置圖補(bǔ)畫完整(畫在下圖中),圖中試劑a是        ;試劑b是       (a、b不能為同種試劑)。裝置末端放一燃燒的酒精燈的作用是                

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①______   ②______
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置是______(填字母),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

木炭在空氣燃燒的現(xiàn)象是木炭紅熱,在氧氣中燃燒發(fā)出白光放出大量的熱,硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)火焰放出熱,在氧氣中產(chǎn)生藍(lán)紫火焰放出大量熱。這說明了反應(yīng)物的濃度大小對化學(xué)反應(yīng)的速率有影響,通過上面描述你能得出結(jié)論為反應(yīng)物的濃度越            ,反應(yīng)速率越            ,反應(yīng)的現(xiàn)象越             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中的先后順序錯(cuò)誤的是(     )
A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,應(yīng)先檢查氣密性,再裝入藥品
B.稀釋濃硫酸,應(yīng)先在燒杯中加水,再倒入濃硫酸
C.濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)先涂碳酸氫鈉溶液,再用大量水沖洗
D.點(diǎn)燃?xì)錃,?yīng)先驗(yàn)純,再點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(7分)實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請同答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a      ;b      。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      (填寫裝置的字母代號),為了防止高錳酸鉀沖出導(dǎo)管,還應(yīng)該      
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是      (填寫裝置的字母代號)。請寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式      。
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭火焰先熄滅,上層蠟燭火焰后熄滅,說明二氧化碳具有不能燃燒、      且密度比空氣大的性質(zhì),因此,二氧化碳可用于       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.鎂帶在空氣中燃燒,生成黑色固體B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒,生成紅色Fe3O4D.煤炭燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁

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同步練習(xí)冊答案