【題目】(1)某學(xué)生發(fā)現(xiàn)滴瓶中出現(xiàn)懸浮物,如圖所示進(jìn)行過濾。他的操作出現(xiàn)了多處錯(cuò)誤,請寫出其中的兩個(gè)錯(cuò)誤:(提示:用滴瓶而未用燒杯傾倒液體不算錯(cuò)。)
錯(cuò)誤1____________________
錯(cuò)誤2____________________
(2)通過對比得出結(jié)論,是科學(xué)探究的重要方法,對比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)手段。請按要求回答下列問題:
①在學(xué)習(xí)過程中,我們做了如圖1、圖2所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請寫出根據(jù)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所能得出的結(jié)論。
“圖1”實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論_______________________________________;
“圖2”實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論_______________________________________。
②通過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道,氨水能使酚酞溶液變紅。在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能說明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:_____________、_____________。
【答案】傾倒溶液時(shí)沒有用玻璃棒引流 漏斗下端管口沒有緊貼盛放濾液的燒杯內(nèi)壁 空氣中所含氧氣比呼出氣體多 溫度越高,水分子(或分子)運(yùn)動(dòng)越快 A杯中酚酞溶液變紅 B杯中酚酞溶液不變紅(或不變色)
【解析】
(1)過濾時(shí),未用玻璃棒引流,漏斗末端未緊貼燒杯內(nèi)壁。
(2)①氧氣能支持燃燒,“圖1”實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是空氣中所含氧氣比呼出氣體多。“圖2”實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是溫度越高,水分子(或分子)運(yùn)動(dòng)越快。②這是一個(gè)對比實(shí)驗(yàn),A杯中酚酞溶液變紅,B杯中酚酞溶液不變紅,說明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是
A. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變
B. 一個(gè) Y 和W 分子中均有 10 個(gè)電子
C. 該反應(yīng)中,Z 是由Y 分解生成的
D. 參加反應(yīng)的 X 與生成的 Z 的質(zhì)量比為 9:7
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【題目】取兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,用x、y標(biāo)注,向x中加入適量的二氧化錳,y中不加入任何物質(zhì),分別加熱制取氧氣。下列產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系的圖示中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】新華社合肥2017年12月25日報(bào)道,涇縣湛嶺鉬礦中伴生稀有“超級金屬”錸,現(xiàn)已探明錸儲量達(dá)30噸。金屬錸硬度大,熔點(diǎn)很高,錸及其合金被廣泛引用到航天航空領(lǐng)域,下列說法不正確的是
A. 錸原子的質(zhì)量是186.2 B. 錸元素的質(zhì)子數(shù)是75
C. 錸元素的原子序數(shù)是75 D. 錸屬于金屬元素
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【題目】硝酸鉀是重要的農(nóng)用化肥,也是制造黑火藥的原料之一。在某一溫度下加熱硝酸鉀產(chǎn)生了亞硝酸鉀(KNO2),同時(shí)還產(chǎn)生了一種氣體,其化學(xué)方程式為 2KNO32KNO2+
(1)請將上述化學(xué)方程式補(bǔ)充完整_______
(2)計(jì)算101g硝酸鉀完全分解產(chǎn)生氣體的質(zhì)量________
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【題目】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(A~G為裝置編號)。
(1)寫出儀器名稱:甲________,乙_________。
(2)用A裝置加熱高錳酸鉀制備氧氣,反應(yīng)的符號或文字表達(dá)式為________,該裝置需要進(jìn)行的改進(jìn)是________;收集氧氣可以選擇_______(填裝置編號)。若用E裝置收集某難溶于水的氣體,判斷氣體收集滿的方法是______。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2通常選擇下列藥品中的____(填藥品序號)。
a.稀鹽酸 b.碳酸鈉 c.塊狀石灰石 d.稀硫酸
小紅將制得的二氧化碳通入G裝置來驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì):
①第一支試管中的現(xiàn)象為_____________,反應(yīng)的符號或文字表達(dá)式為__________。
②第二支試管中的溶液變渾濁了,反應(yīng)的符號或文字表達(dá)式_________。
③最后小燒杯中的現(xiàn)象為______,說明二氧化碳有_____的物理性質(zhì)和_______的化學(xué)性質(zhì),利用這種性質(zhì),二氧化碳可用于________。
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是_________(填裝置編號,下同)。實(shí)驗(yàn)室可用氫氧化鈣固體和氯化銨固體加熱制取氨氣,可選擇的發(fā)生裝置是_________。
(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性。B裝置氣密性檢查的方法是_____________
若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是__(填序號)。
a.將燒杯換成水槽 b.導(dǎo)管深入水中位置過深,氣體無法逸出
c.將水換成冰水 d.先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中
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【題目】請按要求用化學(xué)符號完成下面問題 :
① 3 個(gè)銅原子 _______;② 2 個(gè)二氧化氮分子 _____;③ 化肥硫酸鉀中的陰離子 ______; ④ 過氧化氫分解過程中沒有改變的粒子_____;⑤ 寫出氧化鐵并標(biāo)出鐵元素的化合價(jià) _______; ⑥ 保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ________; 氯化鈉是由________和_________構(gòu)成的。
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【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究,F(xiàn)有下列儀器可供選擇,回答下列問題(填序號)。
(1)可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是______;
(2)用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是______;
(3)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是______;
(4)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是______。
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【題目】水是生命之源、河水凈化的主要步驟如圖所示
回答下列問題:
⑴除去水中不溶性的雜質(zhì)操作是__________;
⑵除去水中的色素和異味所用的物質(zhì)是_____、它具有____性;
⑶下列敘述正確的是__________;
A.明礬可以軟化硬水
B.為了檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水,可用肥皂水
C.上述步驟Ⅲ目的是殺菌、消毒
D.上述步驟中的沉降、過濾、吸附都屬于物理變化
E.軟水就是不含可溶性鈣、鎂化合物的水
⑷愛護(hù)水資源人人有責(zé),寫出防止水資源污染的一種方法___________;
⑸如圖都和水有關(guān)的裝置及標(biāo)志,回答下列問題:
①A裝置是加熱水實(shí)驗(yàn),用分子知識解釋:___________;
②B裝置是最簡易的凈水裝置,其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是_________;
③我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述過程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水含鐵<0.3mgL﹣1,含銅<1.0mg·L﹣1,其中的“鐵、銅”指的是_________(填字母)。
A.原子 B.分子 C.元素
④該圖示是節(jié)水標(biāo)記,它的寓意是__________。
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