【題目】某同學(xué)在油菜地不慎被蜜蜂蜇傷，蜜蜂的刺液呈酸性，為了減輕痛癢，在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是

A．牛奶（pH≈6 ） B．蘋果汁（pH≈3） C．牙膏（pH≈9） D．礦泉水（pH≈7）

【答案】C

【解析】

試題分析：蜜蜂的刺液呈酸性，為了減輕痛癢，在蜇傷處涂抹的物質(zhì)應(yīng)該呈堿性。 A、牛奶呈弱酸性，錯誤；B、蘋果汁呈酸性，錯誤；C、牙膏呈堿性，正確；D、礦泉水接近中性，錯誤；故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種．為確認其組成，某同學(xué)取一定量該氣體按如圖所示裝置進行實驗（假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收），結(jié)果裝置①中無明顯變化，裝置③增重1.8g，裝置④增重2.2g．下列關(guān)于氣體X成分的分析中，錯誤的是（ ）

A.一定沒有二氧化碳
B.可能含有甲烷和氫氣
C.可能只有甲烷
D.可能含有氫氣和一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按如圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電后使紅磷燃燒．請回答下列問題：

（1）此實驗的目的是測定空氣中的含量．
（2）燃燒時的現(xiàn)象是 ， 冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為 ．
（3）紅磷燃燒一段時間后自動熄滅了，你認為原因是 ．
（4）若測定結(jié)果偏小，其可能的原因是（寫一條）．
（5）實驗中用木碳代替紅磷，實驗（填“能”或“不能”）成功，原因是 ．
（6）實驗結(jié)論： ．
（7）由該實驗我們還能得出氮氣的相關(guān)性質(zhì)是（寫一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從分子的角度分析并解釋下列問題。

(1)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快。_____________________

(2)6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。_____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是氫分子和氧分子化合成水分子的示意圖．從該示意圖可獲得有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等方面的化學(xué)信息，下列敘述正確的是（ ）

A.氫元素和氧元素在一定條件下反應(yīng)可生成水分子
B.兩個氫分子和一個氧分子在一定條件下可生成兩個水分子
C.氫氣是由氫原子構(gòu)成的
D.水是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖A是某課外小組設(shè)計在實驗室制取氧氣的裝置圖，請依據(jù)要求，回答下列問題．

（1）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的裝置為（填代號）用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選擇的裝置為（填代號）其中可選擇的共同儀器有（填代號） ．
①化學(xué)試劑 ②帶塞子的試管 ③帶鐵夾的鐵架臺 ④酒精燈
（2）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達式為；其中二氧化錳的作用為 ．
（3）如圖裝置中有一套用于制氧氣是不合理的，裝置中的不合理之處為：
①；② ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)二氧化碳的實驗中，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）指出標號儀器的名稱：①；
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ， 可以用F裝置收集氧氣的原因是 ， 集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)（填“正”或“倒”）放在桌面上．若用G裝置收集氧氣，應(yīng)從（a或b）通入．
（3）A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是 ．
（4）用D裝置收集二氧化碳時，檢驗氣體收集滿的方法是 ． 欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有（填藥品名稱）的洗氣瓶G．
（5）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．已知氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室制取并收集氨氣，所選擇的制取裝置是（填標號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電工師傅使用的“驗電筆”中常充入一種氣體，此氣體通電時發(fā)紅光，它是

A. 氖氣 B. 氮氣 C. 氧氣 D. 空氣

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