【題目】實驗室利用下列裝置制取并收集氧氣,請結(jié)合裝置圖回答問題:
(1)儀器a的名稱_______。
(2)利用上述裝置制取一瓶氧氣,你選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_______。要收集一瓶較為干燥的氧氣,收集裝置是_______(填字母)。
(3)欲完成硫的燃燒實驗,收集氧氣最好選擇的方法及理由是________。
【答案】長頸漏斗 B (或A.) E C排水法收集,硫燃燒實驗底部需要有少量水吸收二氧化硫,所以用排水法收集。
【解析】
(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;
(2)若選擇的發(fā)生裝置是A,則可用高錳酸鉀加熱制取氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式是:,也可用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式是:;若選擇的發(fā)生裝置是B,可用過氧化氫在二氧化錳的催化下制取氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式是:;
氧氣的密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,若想收集一瓶較為干燥的氧氣,可用向上排空氣法收集,故選E;
(3)欲完成硫的燃燒實驗,收集氧氣最好選擇的方法是用排水法收集,理由是硫燃燒實驗底部需要有少量水吸收二氧化硫,所以用排水法收集。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH變化的曲線。下列說法正確的是( )
A.該實驗是將稀鹽酸滴入到稀氫氧化鈉溶液中
B.稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.60s時,溶液中溶質(zhì)為NaOH和NaCl
D.在20s到40s之間某一時刻,兩溶液恰好完全反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列有關(guān)該粒子的判斷中錯誤的是
A.可能是原子、陰離子或陽離子
B.化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
C.當a=11時,x=8
D.若a-x=0,符號是O2-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組通過微型實驗探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物,用數(shù)字化實驗監(jiān)測密閉容器內(nèi)蠟燭燃燒時氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線,如圖所示,說法不正確的是
A.用注射器抽氣并振蕩,可觀察到石灰水變渾濁
B.蠟燭在燃燒后生成了CO和HO的曲線是a和c
C.數(shù)字化實驗?zāi)転榭茖W(xué)探究提供更為直觀的證據(jù)
D.微型實驗可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產(chǎn)物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,D是植物光合作用的原料之一,下圖為它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答下列問題:
(1)A轉(zhuǎn)化為O的化學(xué)方程式為__________。
(2)實驗室制取D的化學(xué)方程式為_________。
(3)C和D性質(zhì)不同的原因________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )
A.O2與血紅蛋白的結(jié)合能力強于CO
B.“鋁熱劑”高溫時發(fā)生反應(yīng)8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3,此反應(yīng)體現(xiàn)了Al的還原性
C.將潔凈的鐵釘用食鹽水浸濕后取出放在潮濕空氣中,比直接放在潮濕的空氣中生銹慢
D.乙醇屬于不可再生能源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活。請你用所學(xué)知識解決如下問題。
(1)有野炊經(jīng)驗的人告訴她,郊游要步行的路較長,餐具不要帶鐵制的,最好帶上鋁制的,你覺得原因可能是_____。
(2)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,據(jù)此說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是_____。
(3)在火堆上懸掛鐵鍋時,爸爸告訴他要把鐵鍋掛到合適的高度,你覺得原因可能是_____,野炊結(jié)束將要離開時,大鵬發(fā)現(xiàn)火堆的火沒有完全熄滅,正確的滅火方法是_____。
(4)天然氣(主要成分為CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。某燃氣灶的燃料由水煤氣(CO和H2)的混合氣體改為天然氣后,灶具的進風(fēng)口應(yīng)_____填(“調(diào)大”、“調(diào)小”或“不變”);氫氣作為新能源的優(yōu)點是_____(答一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國有較長的海岸線,海洋資源十分豐富。
(1)海水曬鹽可獲得粗鹽,在實驗室中粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、_____可制得精鹽。
(2)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。其主要步驟如下:
①提取Mg的過程中,寫一個選用試劑A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,試劑B與Mg(OH)2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,由無水MgCl2熔融電解制取Mg的過程中,質(zhì)量減輕了7.1t,則生成了Mg多少_____t。
②分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液和Na2CO3溶液,過濾,再向濾液中加入適量鹽酸。在此過程中加入過量Na2CO3溶液的目的是_____。
③海底礦產(chǎn)資源“可燃冰”,其主要成分是水合甲烷晶體(CH4·nH2O)。若水合甲烷晶體中CH4的質(zhì)量分數(shù)為10%,則水合甲烷晶體的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究
探究一:檢驗NaOH固體樣品露置空氣中一段時間后的成分
(查閱資料)
Na2CO3溶液是堿性:KCl、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。
(1)檢驗樣品是否變質(zhì)。寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程 _________。
(2)檢驗樣品是否完全變質(zhì)。實驗操作:取樣品加水溶解后需先后加入下列試劑中的________(按順序填編號)。
A鹽酸 B KC1溶液 C BaCl2溶液 D Ba(OH)2溶液 E酚酞試液
探究二:用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分數(shù)
(實驗裝置)
如圖所示,向細玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細玻璃管單位長度的容積為0.1ml/cm。水柱的質(zhì)量忽略不計。
(操作步驟)
保持外界條件不變,完成以下操作:
將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶內(nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細玻璃管上標記水柱底部的位置,測得該標記以下細玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL。實驗中觀察并測量得出水柱緩慢向下移動的距離為3.0cm。
(3)檢查下圖裝置氣密性的操作方法:_________;
(4)僅根據(jù)本次測量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分數(shù)為_______;
(5)在上述操作中,若裝置溫度略有升高,實驗結(jié)果______(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
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