【題目】氫氧化鈣和氫氧化鈉都是常用的堿。

1)氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液中都含有大量的_____(填離子符號),所以化學(xué)性質(zhì)相似。

2)請寫出氫氧化鈣溶液與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①與鹽酸反應(yīng):_____

②與碳酸鈉溶液反應(yīng):_____;

③與二氧化碳反應(yīng):_____。屬于堿的共同性質(zhì)的是_____(填編號)。

3)氫氧化鈉長期露置于空氣中容易變質(zhì),所以NaOH要密封保存。如圖表示一瓶完全變質(zhì)的NaOH溶液,在變質(zhì)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)。

_____,__________。

【答案】OH- CaOH2+2HCl=CaCl2+2H2O CaOH2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH CaOH2+CO2=CaCO3↓+H2O ①③ Na+ CO32- OH-

【解析】

1)氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液中都含有大量的OH-,所以化學(xué)性質(zhì)相似。

2)①氫氧化鈣溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaOH2+2HCl=CaCl2+2H2O。

②氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaOH2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。

③氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaOH2+CO2=CaCO3↓+H2O。

堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng),能與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,碳酸鈉不能與氫氧化鈉等堿溶液溶液反應(yīng),故屬于堿的共同性質(zhì)的是①③。

3)變質(zhì)前溶液中存在的主要離子是鈉離子和氫氧根離子,完全變質(zhì)NaOH溶液中含有鈉離子、碳酸根離子等,故表示Na+;表示CO32-;表示OH-。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B 兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.A 的溶解度都大于 B 的溶解度

B.t1時,用等量水分別制成的 AB 飽和溶液中,A 的質(zhì)量比 B

C.t2時,A、B 兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.A、B 兩種飽和溶液都從 t3降溫至 t2 A 析出固體的質(zhì)量比 B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)在實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸進(jìn)行二氧化碳獲取的探究,請根據(jù)題意回答下列問題。

(提出問題)二氧化碳產(chǎn)生的快慢與哪些因素有關(guān)?

(猜想假設(shè))假設(shè)1:與稀鹽酸的濃度有關(guān);

1)猜想2_____

(實驗和結(jié)論)(2)甲同學(xué)實驗時用普通漏斗(如圖A),發(fā)現(xiàn)該裝置不能用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,于是他把A裝置改裝成B,則B中小試管的作用是_____

3)為了準(zhǔn)確比較二氧化碳?xì)怏w的產(chǎn)生速度,請列舉一種判斷反應(yīng)快慢的方法_____。

4)為了驗證猜想2,乙同學(xué)按下圖所示裝置進(jìn)行實驗,傾斜錐形瓶,使10mL,稀鹽酸與固體充分接觸,瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如曲線圖所示。

則,圖中m數(shù)值為_____;圖中d點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為(填化學(xué)式)_____;形成圖像的兩條曲線不是從原點開始的原因是_____;乙同學(xué)實驗的結(jié)論是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的待點。甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表中。

物質(zhì)

微觀示意圖

化學(xué)式

1)用符號表示2個丁分子______,五種物質(zhì)中,屬于氧化物的是______用化學(xué)式表示;

2)工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓下生成丙和丁。而得到的丙物質(zhì)又會隨即與乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成丁和戊。通過這一系列反應(yīng),參加反應(yīng)的甲和得到的丁質(zhì)量比為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論正確的是( 。

A.反應(yīng)后溶液的pH=0

B.反應(yīng)前兩種溶液均能導(dǎo)電,反應(yīng)后的溶液不導(dǎo)電

C.反應(yīng)后溶液中的粒子只有Na+Cl

D.反應(yīng)前后各元素的化合價均無變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】染發(fā)時常用到的著色劑——對苯二胺,化學(xué)式為C6H8N2,是一種有毒化學(xué)藥品,有致癌性,下列說法正確的是 ( )

A. 對苯二胺中含有N2分子

B. 對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2

C. 對苯二胺由6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子組成

D. 對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Fe(OH)3 可用于制造醫(yī)藥、顏料等,其膠體可用于凈水。某化學(xué)興趣小組利用廢鐵屑來制備 Fe(OH)3 粉末的流程如下:

提示:①廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵。還有部分難溶于水,難溶于酸的雜質(zhì)。

Fe(OH)3難溶于水,加熱時會分解生成氧化鐵和水。

③反應(yīng)Ⅱ中加入H2O2溶液的目的是將濾液Ⅰ中的FeSO4氧化成Fe2(SO4)3。

1)操作a的名稱為__________

2)濾液I中除了SO42-外,還存在著的離子是_________。(寫離子符號)

3)反應(yīng)I中,需要_____g 20%H2SO4溶液與5.6g鐵完全反應(yīng)。

4)反應(yīng)Ⅲ中生成 Fe(OH)3 的化學(xué)方程式是_____。

5)操作 b 后得到的 Fe(OH)3 經(jīng)洗滌后只能放在陰涼處晾干,而不能用酒精燈烘干,原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】10%Na2CO3溶液逐滴加入CaCl2HCl的混合溶液中,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是

A. a點時溶液的pH大于c點時溶液的pH

B. b點時,溶液中有2種鹽

C. x值為106.0

D. oa段是產(chǎn)生沉淀的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

1)氯化銨晶體和熟石灰混合研磨生成氯化鈣和水,同時生成有氨臭味的氣體_____;

2)煉鐵高爐中生成鐵的反應(yīng)_____;

3)生石灰用作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑_____

4)鋁片與硫酸銅溶液反應(yīng)_____。

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