某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應(yīng)所得固體M的成分,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置.傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應(yīng),待反應(yīng)停止后,B裝置增重,C裝置中溶液無(wú)變化,反應(yīng)后進(jìn)入了量氣管氣體的體積為VmL.有上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可知:(提示:鐵和硫生成硫化亞鐵,硫化銅是一種不溶于酸也不溶于水的黑色固體)

(1)固體M中一定有的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式),理由是
 

(2)B裝置的名稱是
 
,寫出B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)C裝置的作用是
 
,如果實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有B裝置,則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 

(4)稀硫酸和固體M的反應(yīng)后溶液中還殘留淡黃色固體,該固體是
 
,要分離出該固體,在實(shí)驗(yàn)操作中,除燒杯外還需要用到的玻璃儀器是
 

(5)通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),測(cè)得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應(yīng)前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是
 

A.鐵和硫反應(yīng)完的M中有未反應(yīng)的鐵    B.測(cè)定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面
C.A中留有反應(yīng)后生成的氣體         D.氣體進(jìn)入D裝置前未用濃硫酸干燥.
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:(1)據(jù)鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應(yīng)生成硫化亞鐵,則所得固體M的成分可能有Fe、S、FeS,使稀硫酸(足量)與固體M充分反應(yīng),B裝置增重,說(shuō)明反應(yīng)生成了硫化氫氣體,固體M中一定有FeS;C裝置中溶液無(wú)變化,說(shuō)明硫化氫氣體已被完全吸收,反應(yīng)后進(jìn)入了量氣管氣體的體積為VmL,說(shuō)明還有另一種氣體氫氣生成,固體M中一定還有Fe;
(2)據(jù)氫氧化鈉能與酸反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)解答;
(3)據(jù)硫酸銅的化學(xué)性質(zhì)及硫化銅是一種不溶于酸也不溶于水的黑色固體可解答;
(4)據(jù)硫的物理、化學(xué)性質(zhì)及過(guò)濾操作所用的儀器來(lái)解答;
(5)測(cè)定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的水面如高于量氣管的水面,則測(cè)得氣體的體積小于實(shí)際體積,造成據(jù)此計(jì)算的固體M中鐵的質(zhì)量比實(shí)際偏。
解答:解:(1)據(jù)鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應(yīng)生成硫化亞鐵,則所得固體M的成分可能有Fe、S、FeS,使稀硫酸(足量)與固體M充分反應(yīng),B裝置增重,說(shuō)明反應(yīng)生成了硫化氫氣體,固體M中一定有FeS;C裝置中溶液無(wú)變化,說(shuō)明硫化氫氣體已被完全吸收,反應(yīng)后進(jìn)入了量氣管氣體的體積為VmL,說(shuō)明還有另一種氣體氫氣生成,固體M中一定還有Fe,故答案為:Fe、FeS;B裝置增重,說(shuō)明反應(yīng)生成了硫化氫氣體,固體M中一定有FeS;C裝置中溶液無(wú)變化,說(shuō)明硫化氫氣體已被完全吸收,反應(yīng)后進(jìn)入了量氣管氣體的體積為VmL,說(shuō)明還有另一種氣體氫氣生成,固體M中一定還有Fe;
(2)氫氧化鈉能與酸反應(yīng),氫氧化鈉溶液的作用是反應(yīng)掉生成的硫化氫氣體,故填洗氣瓶,反應(yīng)的方程式為:H2S+2NaOH═Na2S+2H2O;
(3)C裝置的作用是檢驗(yàn)硫化氫氣體是否被B完全吸收,完全吸收則C無(wú)變化,如C裝置硫酸銅溶液中出現(xiàn)黑色沉淀,則硫化氫氣體未被B完全吸收,故應(yīng)填:檢驗(yàn)硫化氫氣體是否被B完全吸收,硫酸銅溶液中出現(xiàn)黑色沉淀;
(4)稀硫酸和固體M的反應(yīng)后溶液中還殘留淡黃色固體,據(jù)硫的物理、化學(xué)性質(zhì)該固體是硫,據(jù)過(guò)濾操作的實(shí)驗(yàn)知用到的玻璃儀器為:燒杯、漏斗、玻璃棒;
(5)測(cè)定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的水面如高于量氣管的水面,則測(cè)得氣體的體積小于實(shí)際體積,造成據(jù)此計(jì)算得出固體M中鐵的質(zhì)量比實(shí)際偏小,使測(cè)得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應(yīng)前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和.
點(diǎn)評(píng):主要考查了金屬、非金屬、酸、堿、鹽之間的反應(yīng),化學(xué)方程式的書寫和過(guò)濾分離混合物的方法,鍛煉了學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.PM2.5漂浮在空中,進(jìn)入人體肺泡,對(duì)健康影響很大.大霧天氣可導(dǎo)致呼吸道病人增多.因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的( 。
A、可吸入顆粒物B、二氧化碳
C、二氧化硫D、二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用.取40g過(guò)氧化氫溶液倒入燒瓶中,向其中加入20%的硫酸銅溶液6.5g,使過(guò)氧化氫完全分解,生成氧氣1.6g.
計(jì)算:
(1)原過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶劑的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,某同學(xué)想了解其變質(zhì)情況,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
實(shí)驗(yàn)一:取少量樣品放于試管中,滴加適量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì),變質(zhì)的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
實(shí)驗(yàn)二:
取16.0g干燥的樣品
溶于水配成溶液
加入過(guò)量的CaCl2溶液
白色沉淀
過(guò)濾、洗滌
干燥、稱量
10.0g白色固體
通過(guò)實(shí)驗(yàn)二,能進(jìn)一步推算出氫氧化鈉變質(zhì)的程度.實(shí)驗(yàn)二中參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為
 
g.(化學(xué)方程式:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
結(jié)論:16.0g干燥的樣品中已變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量是
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

紅礬鈉(重鉻酸鈉:Na2Cr2O7?2H2O)是重要的基本化工原料,在印染工業(yè)、電鍍工業(yè)和皮革工業(yè)中作助劑,在化學(xué)工業(yè)和制藥工業(yè)中也用作氧化劑,應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛.
(1)實(shí)驗(yàn)室中紅礬鈉可用鉻鐵礦(主要成分:FeO?Cr2O3)利用以下過(guò)程來(lái)制。
①步驟I中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4FeO.Cr203(s)+8Na2CO3(s)+7O2═8Na2CrO4(s)+2Fe2O3(s)+8CO2該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式為
 
,在常溫下該反應(yīng)速度極慢,下列措施中能使反應(yīng)速率增大的是
 

A.升高溫度       B.通入過(guò)量的空氣    C.將原料粉碎   D.增加純堿的用量
②步驟Ⅱ中所得溶液顯堿性,其中除含有Na2CrO4外還含有鋁、硅元素的化合物,它們的化學(xué)式可能是
 
、
 

③步驟Ⅲ需將溶液的pH調(diào)至7~8并煮沸,其目的是
 

④步驟Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

(2)將紅礬鈉與KCl固體1:2(物質(zhì)的量比)混合溶于水后經(jīng)適當(dāng)操作可得到K2Cr2O7晶體.請(qǐng)?zhí)顚懕碇锌崭瘢瓿缮鲜鲞^(guò)程.
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作(不必?cái)⑹鋈绾谓M裝實(shí)驗(yàn)裝置)
溶解 將混合物放入燒杯中,加水,充分?jǐn)嚢柚钡焦腆w不再溶解.
過(guò)濾、干燥 得到K2Cr2O7晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制氧氣.試寫出反應(yīng)的表達(dá)式及反應(yīng)類型
 
反應(yīng)類型
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

木炭不充分燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三種物質(zhì)分別是高爐煉鐵三種原料的主要成分,A-J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)的生成物和反應(yīng)條件已略去).已知B在大氣中的存在產(chǎn)生了溫室效應(yīng),H是通常狀況下密度最小的氣體,D和G可以發(fā)生中和反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出化學(xué)式:甲
 
,B
 

(2)寫出化學(xué)反應(yīng)類型:反應(yīng)①
 
,反應(yīng)④
 
;
(3)寫出符合要求的化學(xué)方程式:反應(yīng)②
 
,反應(yīng)③
 

(4)在上述轉(zhuǎn)化中,I和J兩種物質(zhì)的組成元素相同,且反應(yīng)⑤屬于化合反應(yīng),則反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳.

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