下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽
C.當(dāng)乙為NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成
D.當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
食品衛(wèi)生與健康密切相關(guān),下列做法會(huì)導(dǎo)致食品對(duì)人體有害的是( )
①在棒棒糖中加入過(guò)量亮綠顏料(一種含鉛、鉻的化合物,俗稱鉛鉻綠)以提高鮮艷度
②為保持肉食品鮮美,在香腸中加過(guò)量亞硝酸鈉
③蒸饅頭時(shí)加入適量純堿
④為了讓豬長(zhǎng)得瘦,用“瘦肉精”(一種含激素的飼料)飼養(yǎng)生豬
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一混合溶液是由稀硝酸、碳酸鉀溶液、稀硫酸、氯化銅中的兩種簡(jiǎn)單混合而成(兩種溶液不反應(yīng)),向該混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖:
(1)該溶液由_________________(填化學(xué)式)兩種溶液混合;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出a→b段生成沉淀的化學(xué)方程式__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
思波曼等科學(xué)家用轉(zhuǎn)基因的方法培育出一種“食電”細(xì)菌,它“吃進(jìn)”電能,把二氧化碳和水合成甲烷,能量轉(zhuǎn)化率高達(dá)80%。下列說(shuō)法正確的是( )
A.轉(zhuǎn)基因培育出來(lái)的細(xì)菌不屬于生物 B.這種細(xì)菌能把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
C.這種方法能緩解能源問(wèn)題 D.細(xì)菌“食電”過(guò)程違背能量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用如圖實(shí)驗(yàn)裝置研究甲狀腺激素對(duì)小白鼠的新陳代謝是否有促進(jìn)作用,裝置可以滿足實(shí)驗(yàn)所需的條件。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將數(shù)只生理狀況相同、健康的小白鼠平均分為甲、乙兩組,分別放入兩個(gè)裝置中飼養(yǎng)。
②甲組喂食普通的飼料,乙組喂食等量的添加了甲狀腺激素的同種飼料,一段時(shí)間后測(cè)量并記錄兩裝置中的紅色液柱的移動(dòng)距離。
(1)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中紅色液柱都向_____(填“左”或“右”)移動(dòng),移動(dòng)的原因是_________________________。
(2)裝有乙組小白鼠的裝置中紅色液柱的移動(dòng)距離較大,由此得出初步結(jié)論:____________________________。
第7題圖
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A~H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)B和E的化學(xué)式為B:____、E:____;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:________________________;
(3)寫(xiě)一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式:_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A-Z都是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的一種主要原料,俗稱小蘇打,B是胃酸的主要成分,C和M的組成元素相同,常溫下E是液體,Y、Z是黑色固體,N是紅色粉末,G是一種堿,農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系:
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式為_(kāi)________;
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________,反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在A+B→鹽+水的反應(yīng)中,A和B不可能是( )
A.HCl和NaOH B.CO2和NaOH C.H2SO4和Fe2O3 D.H2SO4和BaCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列圖像回答:
(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為m g時(shí),所得溶液中含有的離子為_(kāi)____________(填離子符號(hào))。
(2)圖二是20℃時(shí),取10 mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系。
①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為_(kāi)__________________________________________;
②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因?yàn)開(kāi)___________________________。
(3)圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
①t1℃時(shí),接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用__________的方法達(dá)到飽和狀態(tài)。
②將t2℃時(shí),150 g a物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時(shí),可析出________g a物質(zhì)。
(4)下圖托盤(pán)天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的時(shí)間t與生成氫氣質(zhì)量m的變化關(guān)系如圖四。
試回答:從開(kāi)始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是_______________________________________。
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