【題目】金屬是一種非常重要的資源,在生產、生活中有著廣泛的用途.
(1)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提供量最大的是鐵.請寫出用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學方程式 .
(2)如圖所示,在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘,用帶U形管的橡皮塞塞緊,U形管內水面處于同一高度,數(shù)天后觀察到U形管內的a側液面 (填“上升”“下降”或“不變”),產生此現(xiàn)象的原因是 .
(3)請你提出一條防止鋼鐵銹蝕的合理措施 .
(4)在Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,洗滌,得到濾渣和濾液.
①若將得到的濾渣加入到稀硫酸中有氣泡產生,則反應后所得濾液中含有的金屬離子有
(寫符號).
②若將得到的濾渣加入到稀硫酸中沒有氣泡產生,則其濾渣中一定有 ;
③寫出一個上述反應中的化學方程式 .
(5)小華取Cu﹣Zn.合金的粉末65g與足量的稀鹽酸反應,經測定產生了0.4g氣體,求該合金中銅的質量分數(shù).
【答案】(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
(2)上升;鐵生銹消耗氧氣,試管內氣壓減小,在外界大氣壓作用下,a側液面上升;
(3)刷漆,涂油;
(4)①Fe2+、Zn2+;②Ag;③Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag;
(5)80%
【解析】(1)一氧化碳與赤鐵礦的主要成分氧化鐵反應的方程式是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
(2)鐵生銹消耗氧氣,導致試管內的壓強變小,在大氣壓的作用線,a側液面上升;故填:上升;鐵生銹消耗氧氣,試管內氣壓減小,在外界大氣壓作用下,a側液面上升;
(3)防銹就是破壞鐵生銹的條件,可以再鐵的表面刷漆、涂油,或是改變鐵內部的結構;
(4)①在Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應后,過濾,洗滌,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產生,說明濾渣中含有鐵,進一步說明溶液中的硝酸銅和硝酸銀已經完全反應,硝酸銅和鐵反應生成硝酸亞鐵和銅,硝酸銀和鐵反應生成硝酸亞鐵和銀,硝酸鋅不能和鐵反應,因此濾液中存在的金屬離子是Fe2+、Zn2+.
②若將得到的濾渣加入到稀硫酸中沒有氣泡產生,說明濾渣中一定沒有鐵,鐵要先與硝酸銀反應生成銀和硝酸亞鐵,所以則其濾渣中一定有銀;
③硝酸銅和鐵反應生成硝酸亞鐵和銅,硝酸銀和鐵反應生成硝酸亞鐵和銀,反應的方程式分別為Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu、Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag.故答案為:(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
(2)上升;鐵生銹消耗氧氣,試管內氣壓減小,在外界大氣壓作用下,a側液面上升;
(3)刷漆,涂油;
(4)①Fe2+、Zn2+;②Ag;③Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag;
(5)設鋅的質量為x.
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
65 2
x 0.4g
x=13g
所以合金中銅的質量分數(shù)為×100%=80%
答:合金中銅的質量分數(shù)為80%.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬(Ti)硬度大、熔點高、耐腐蝕,被譽為“未來的金屬”.鈦酸亞鐵(FeTiO3)過一系列反應制備鈦和甲醇(CH3OH)主要生成過程如下:
(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為 價.
(2)①中發(fā)生反應的化學方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,則X為 .
(3)③冶煉發(fā)生反應的化學方程式為 .該反應在氬氣(Ar)中進行的理由是 .
(4)②中為使原料全部轉化為甲醇,理論上CO和H2投料的質量比為 .
(5)綠色化學提倡物料循環(huán),以上流程中可用于循環(huán)的物質除Cl2、Mg外,還有 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于催化劑的說法正確的是
A.催化劑必定加快反應速率
B.反應前后催化劑的化學性質通常會發(fā)生改變
C.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑
D.用氯酸鉀制氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質量增加
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將25g石灰石樣品放入燒杯中(雜質既不溶于水也不參加反應),加入稀鹽酸至恰好完全反應,共用去稀鹽酸100g.燒杯內剩余物質的總質量為116.2g.請計算:
(1)生成二氧化碳的質量為_____________g.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為_____________g?
(3)反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)為_____________g?(結果保留至1%)
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【題目】A、B、C為初中化學常見的物質,它們有如圖轉化關系(部分生成物已略去).
(1)若A是溫室氣體,反應①中出現(xiàn)渾濁,則反應①的化學方程式為 ;
(2)若A為黑色固體,B為有毒氣體,則反應③的化學方程式為 ;
(3)若A、B組成元素相同且常溫下都為液體,則C為 (寫化學式).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,飲用水安全備受關注.
(1)除去CO2中少量的CO,選用的方法中發(fā)生反應的化學方程式為 .
(2)配制50g5%的氯化鈉溶液,若量取水的體積時,俯視量筒讀數(shù),所配得溶液中溶質的質量分數(shù) .(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同)
(3)用一定量的氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣時,錯把高錳酸鉀當成二氧化錳使用.則所制得氧氣的質量 .
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【題目】大氣中有兩種氧元素組成的單質,即氧氣和臭氧(O3)。在一定條件下,部分氧氣轉化為臭氧,下列說法正確的是
A、以上變化屬于物理變化 B、以上變化屬于化學變化
C、氧氣和臭氧是同種物質 D、臭氧是化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列用微粒觀點解釋化學現(xiàn)象的敘述中,錯誤的是
A.水燒開時,頂起壺蓋 —— 水分子體積變大
B.酒精燃燒,生成H2O和CO2 —— 分子種類發(fā)生改變
C.50ml水和50ml酒精相混合,總體積小于100ml —— 分子間有間隙
D.打開酒瓶蓋,醇香四溢 —— 分子是不斷運動的
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