有關(guān)物質(zhì)的量的敘述中正確的是

A．16gO3含有1mol氧                B．1molHCl中約含有6.02×1023個(gè)原子

C．MgO的摩爾質(zhì)量為40             D．1molCO和1molCO2所含碳元素質(zhì)量相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（　　）

　

A．

熱脹冷縮﹣﹣﹣分子間隔發(fā)生改變

B．

花香四溢﹣﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

　

C．

汽油揮發(fā)﹣﹣﹣分子大小發(fā)生變化

D．

食物變質(zhì)﹣﹣﹣分子本身發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某�；瘜W(xué)興趣小組利用下圖所示裝置制取并收集一定體積的氧氣．

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制備氧氣的化學(xué)方程式　　；

（2）利用上述裝置收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是　　，

根據(jù)　　可確定收集的氣體的體積．

（3）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模餮b置的正確連接順序是（填接口字母）：

a→　　→　　→d．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界，下列對(duì)事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是

A．食物腐敗：分子發(fā)生了變化        B．熱脹冷縮：分子大小隨溫度的變化而改變

C．花香四溢：分子不停地運(yùn)動(dòng)        D．H2和O2的性質(zhì)不同：構(gòu)成它們的分子不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于玻璃棒作用，描述錯(cuò)誤的是

A．過(guò)濾時(shí)：引流液體                 B．搗碎固體時(shí)：研磨固體

C．加速固體溶解時(shí)：攪拌溶液         D．測(cè)溶液pH時(shí)：蘸取試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活息息相關(guān)。

① 人類的生存離不開(kāi)空氣。氮?dú)�、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分。�?qǐng)用化學(xué)式填寫(xiě)：占空氣體積78%的是   （1）   ；固態(tài)時(shí)可用于人工降雨的是   （2）   ；可用于制成霓虹燈電光源的是   （3）   。

② 人類生活離不開(kāi)水。在水的凈化過(guò)程中加入氯氣的作用是   （4）   ；公共場(chǎng)所利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水，其中活性炭起   （5）   作用；醫(yī)療中常用的生理鹽水是0.9%的食鹽水，其中溶質(zhì)是   （6）   （填化學(xué)式）；水是生命之源，能證明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是   （7）   （填編號(hào)）

Ａ．水的蒸發(fā)      Ｂ．水的凈化      Ｃ．水的電解      Ｄ．氫氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A.冰雪融化       B.干冰升華       C.蠟燭燃燒      D.菠蘿榨汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）20℃時(shí)，KNO3的溶解度是   ▲   g。

（2）30℃時(shí)，將KNO3和KCl固體各40g分別加入兩只盛有100g水的燒杯中，能得到飽和溶液的是   ▲   。將上述得到的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用的一種方法是               ▲          。

（3）依據(jù)上表中數(shù)據(jù)，已繪制出KNO3和KCl的溶解度曲線（如右下圖所示），圖中能表示KNO3溶解度曲線的是   ▲   （填“m”或“n”）。

（4）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和KCl在某一溫度t時(shí)具有相

  同的溶解度，則t的取值范圍是   ▲   。（填字母序號(hào)）。

A．0℃～10℃　　　  B．10℃～20℃　

C．20℃～30℃　　　 D．50℃～60℃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了探究水電解的微觀過(guò)程，某同學(xué)做了一些下圖所示的分子、原子的模型， 若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，其中能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（   ）

    A．                  B．           C．                D．

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