【題目】下列屬于置換反應(yīng)的是
A.H2+CuOCu+H2O B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C.HCl+NaOH=NaCl+H2O D.2MgO+O22MgO
【答案】A
【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。A.H2+CuO Cu+H2O 是置換反應(yīng); B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑是分解反應(yīng);C.HCl+NaOH=NaCl+H2O ,是復(fù)分解反應(yīng); D.2MgO+O2 2MgO ,化合反應(yīng)。選A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)某pH=9的溶液成分進(jìn)行分析、檢測(cè),下列結(jié)果合理的是( )
A.NaOH KCl Na2SO4 B.NH4Cl K2SO4 KNO3
C.H2SO4 ZnCl2 Mg(NO3)2 D.K2CO3 NaNO3 CaCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),下列做法合理的是
A.用白醋除去熱水瓶中的水垢 B.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開(kāi)燈檢查
C.為預(yù)防骨質(zhì)疏松癥可以補(bǔ)鐵 D.為防止煤氣中毒在煤爐旁放一盆水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】濃硫酸具有脫水性,能把小木棍、蔗糖等中的氫元素和氧元素“脫出”結(jié)合生成水。
(1)用小木棍越取濃硫酸少許,一段時(shí)間后,小木棍上出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。
(2)在蔗糖(C12H22O11)分子中,氫、氧原子個(gè)數(shù)比是______。如果蔗糖完全脫水,則生成C和H2O的質(zhì)最比是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月,我國(guó)在南海首次試采可燃冰成功。
材料一:可燃冰的化學(xué)式為CH4·8H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為160,它是由甲烷氣體與不在高壓低溫條件下形成的類冰狀水合物?扇急鶡嶂蹈、儲(chǔ)藏量大。燃燒不產(chǎn)生污染物。
材料二:將CO2注入海底的可燃冰儲(chǔ)層,能將可燃冰中的CH4“擠走”,而形成二氧化碳水合物。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出甲烷(CH4) 燃燒的化學(xué)方程式__________________________________。
(2)CH4·8H2O碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________。
(3)下列關(guān)于可燃冰的說(shuō)法正確的是________。
A.可燃冰是一種清潔能源
B.甲烷和水形成可燃冰的過(guò)程是化學(xué)變化
C.用CO2 “擠走”可燃冰中的CH4過(guò)程屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為制取和收集二氧化碳的家庭實(shí)驗(yàn)裝置,左邊部分帶小孔的眼藥水瓶,下部客浸入和離開(kāi)白醋。以控制反應(yīng)進(jìn)行與停止,它相當(dāng)于乙圖中的______(選填字母)裝置;該裝置虛線框中應(yīng)選用乙圖中的______(選填字母)裝置來(lái)收集CO2氣體;檢驗(yàn)CO2氣體是否集滿的方法是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣實(shí)驗(yàn)后,為了進(jìn)一步探究二氧化錳的用量對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,小明用如圖裝置,以及實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)所需藥品和器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的建議:①每組實(shí)驗(yàn)氯酸鉀用量可取4克,二氧化錳質(zhì)量不宜超過(guò)2克。②實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)計(jì)4 組。
(1)結(jié)合老師建議,補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)步驟①之后的其它步驟。
①檢查裝置的氣密性;……
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明回收了二氧化錳。如果要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,還需驗(yàn)證二氧化錳的__________保持不變。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( )
A. 兩個(gè)氯原子:Cl2 B. 氧化鋁:AlO
C. 鈣離子:Ca+2 D. 鉀元素:K
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 實(shí)驗(yàn)方案 | |
A | 氮?dú)猓ㄑ鯕猓?/span> | 通過(guò)足量灼熱鋼網(wǎng) |
B | 氯化鈣溶液(鹽酸) | 加入足量碳酸鈣粉末,過(guò)濾 |
C | 鐵粉(銅粉) | 加入足量稀鹽酸,過(guò)濾,洗滌,干燥 |
D | 氧化銅(木炭粉) | 在空代中充分灼燒 |
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