下圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子。

（1）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 。

（2）參加反應(yīng)的“”生成的“”、“”三種粒子的個(gè)數(shù)比是 。

（3）寫(xiě)出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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過(guò)濾是利用混合物中各成分 的不同，過(guò)濾的操作要領(lǐng)：

一貼：濾紙要 漏斗內(nèi)壁，這是因?yàn)?u>

二低：濾液面要低于濾紙邊緣，濾紙上沿要低于漏斗口。

三靠：燒杯要緊靠玻璃棒；玻璃棒下端要緊靠 ，玻璃棒起 作用。漏斗的末端要 。如果過(guò)濾后仍然渾濁，原因可能是 或

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下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．空氣 B．大理石 C．金剛石 D．自來(lái)水

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下列化學(xué)用語(yǔ)與其含義相符的是

A．2個(gè)氧分子﹣O2

B．3個(gè)氮原子﹣N3

C．4個(gè)水分子﹣4H2O

D．1個(gè)鎂離子﹣Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)填空

（1）2個(gè)氫氧根離子 （2）在氫氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)

（3）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

廚房里發(fā)生的下列變化中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

A．液化氣燃燒 B．面粉發(fā)酵 C．把土豆切成絲 D． 菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省黃石市九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．酒精揮發(fā) B．冰雪融化 C．燃放禮花 D．蔗糖溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省東營(yíng)市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：

（說(shuō)明：一種小球代表一種元素的原子）

則下列說(shuō)法中正確的是:

A．圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)

B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C．圖示中共有4種物質(zhì)

D．該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆青海省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）寫(xiě)出編號(hào)①、②儀器的名稱：①________________；②________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用___________（填序號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選用___________；在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ，發(fā)生裝置應(yīng)選用___________，收集裝置可選用___________。

（3）由此我們得到啟示：實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮_______________和_______________；選擇氣體收集裝置時(shí)，應(yīng)考慮_______________和

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