A、呼吸作用 | B、輸導(dǎo)作用 |
C、蒸騰作用 | D、光合作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、Na2SO4 Ba(OH)2 HCl |
B、CuSO4 H2SO4 HNO3 |
C、FeCl3 NaOH Ca(OH)2 |
D、H2SO4 NaOH NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)步驟依次為溶解、過濾、蒸發(fā) |
B、溶解步驟中,若所加粗鹽未充分溶解,會(huì)導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)量偏低 |
C、過濾步驟中,若所得濾液仍渾濁,應(yīng)再過濾一次 |
D、蒸發(fā)步驟中,需持續(xù)加熱直至蒸發(fā)皿中的液體蒸干為止 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì) |
B、原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合 |
C、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,原子的質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù) |
D、原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、明礬可以區(qū)分硬水和軟水 |
B、硝酸銨溶于水后溫度升高 |
C、有放熱現(xiàn)象的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
D、灼燒聞氣味能鑒別棉花和羊毛 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、采用網(wǎng)上查詢的方法,調(diào)查我市空氣污染指數(shù)及首要污染物 |
B、采用觀察顏色的方法,區(qū)分純凈水和白醋 |
C、采用調(diào)查、走訪等方法,尋找河水污染源 |
D、采用推理的方法,分析自來水發(fā)黃的原因 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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