下列研究問題的做法不可取的是（　　）
A、采用網(wǎng)上查詢的方法，調(diào)查我市空氣污染指數(shù)及首要污染物
B、采用觀察顏色的方法，區(qū)分純凈水和白醋
C、采用調(diào)查、走訪等方法，尋找河水污染源
D、采用推理的方法，分析自來水發(fā)黃的原因
考點：學習化學的重要途徑及學習方法
專題：課本知識同類信息
分析：A、可以采用網(wǎng)上查詢方法，調(diào)查本市水污染指數(shù)；
B、純凈水和白醋都是無色液體；
C、可以采用調(diào)查、走訪等方式，尋找河水污染源；
D、可以采用推理的方法，分析自來水發(fā)黃的原因．
解答：解：A、采用網(wǎng)上查詢方法，可以調(diào)查本市水污染指數(shù)，做法正確，故A不可選；
B、純凈水和白醋都是無色的液體，根據(jù)顏色無法區(qū)分，應(yīng)該根據(jù)氣味鑒別，做法錯誤，故B可選；
C、采用調(diào)查、走訪等方式，可以尋找河水污染問題，做法正確，故C不可選；
D、采用推理的方法，可以分析自來水發(fā)黃的原因，做法正確，故D不可選；
故選：B．
點評：學會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤，即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

當你取回干洗后的衣服時，會嗅到殘留在衣服上的洗滌劑散發(fā)出的淡淡香味，其實你已在不知不覺間吸入了一種可致癌的有毒氣體四氯乙烯（C2Cl4）．下列說法中正確的是（　�。�
A、四氯乙烯由碳原子和氯原子構(gòu)成
B、四氯乙烯中碳、氯元素的質(zhì)量比為12：71
C、四氯乙烯的相對分子質(zhì)量為166g
D、一個四氯乙烯分子由2個碳元素和4個氯元素構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體，但大氣層中的CO2含量卻保持相對的穩(wěn)定，這是因為植物具有（　�。�
A、呼吸作用B、輸導作用
C、蒸騰作用D、光合作用

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中，屬于物理變化的是（　　）
A、米飯變餿B、火藥爆炸
C、車胎爆裂D、鐵鍋生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的（　�。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B、將SO2通入紫色KMnO4溶液，溶液變藍
C、薯片上滴加碘水，薯片變藍
D、鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，無明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗過程中一定要注意安全，萬一發(fā)生事故也不必驚慌，要冷靜地處理．下列做法錯誤的是（　�。�
A、不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，立刻用大量水沖洗
B、不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立刻用大量水沖洗，再涂上3%一5%碳酸氫鈉溶液
C、不慎將酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒起來，立刻用濕布撲滅
D、不慎將白磷灑落在桌面上，立即掃入盛水的燒杯中

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氣在氧氣中燃燒生成水，在這個化學變化中，氫氣、氧氣和水的質(zhì)量比為（　�。�
A、1：8：9
B、1：16：18
C、2：1：2
D、9：8：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學利用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量．
（1）實驗操作主要步驟如下：①將燃燒匙伸入集氣瓶中，并塞緊塞子；②點燃燃燒匙中的紅磷；③用彈簧夾夾緊橡膠管；④燃燒停止并冷卻至室溫后，松開彈簧夾．⑤檢驗裝置氣密性．正確的操作順序是
 
；（填序號）
（2）該實驗中紅磷需稍過量的目的是
 
；
（3）該實驗的現(xiàn)象是
 
；
（4）通過該實驗可得出關(guān)于空氣成分的結(jié)論是
 
；
（5）紅磷燃燒結(jié)束后，集氣瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是氮氣，請結(jié)合本實驗推測出氮氣的兩點性質(zhì)：
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

取一種無色的A溶液于試管中，將帶火星的木條伸入試驗，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色固體B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復燃的氣體C．將紅熱的金屬E伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
（1）寫出物質(zhì)的名稱：
A：
 
 B：
 
 C：
 
 D：
 
E：
 
F：
 

（2）寫出迅速產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的文字表達式：
 
．

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