【題目】下列生活中的做法,與理念不相符合的是

A. 多吃粗糧;葷素搭配——均衡營養(yǎng)

B. 就地焚燒秸稈;燃放煙花爆竹——保護(hù)空氣

C. 分類放置垃圾,便于回收;盡可能循環(huán)使用教科書——節(jié)約資源

D. 農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴管和噴灌;工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)后再排放——愛護(hù)水資源

【答案】B

【解析】A、人體需要六大營養(yǎng)素:糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水,故要合理搭配,正確;B、就地焚燒秸稈、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物,會污染空氣,錯誤;C、分類放置垃圾、循環(huán)使用教科書均可節(jié)約資源,正確;D、農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴管和噴灌可節(jié)約用水,工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)后再排放可防止水體污染,正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。

A. 干冰升華 B. 食物腐敗

C. 活性炭吸附色素 D. 礦石粉碎

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【題目】寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:

(1)二氧化碳

(2)五氧化二磷

(3)氧氣

(4)四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖象是( )

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)

C. 鎂在氧氣中燃燒

D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用符號表示:(1)兩個亞鐵離子________;

(2)3個硫酸分子________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是(

①濃H2SO4,②濃NaOH溶液,③飽和NaCl溶液.

A.只有① B.只有② C.①② D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從冰箱中取出冷藏一段時間的礦泉水瓶,放置在空氣中,過一會兒瓶壁會“出汗”,這主要是因為空氣含有

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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【題目】下列選項中物質(zhì)的名稱,俗名,化學(xué)式不一致的是()

A. 氧化鈣 生石灰 CaO B. 碳酸鈣 大理石 CaCO3

C. 汞 水銀 Hg D. 氫氧化鈉 苛性鈉 NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中廣口瓶里分別裝入下列各組中的氣體,滴管分別滴入各組中的液體時,玻璃管下端所系的氣球能夠鼓起來的是

A.氫氣、濃硫酸B.氮氣、苛性鈉溶液

C.HCl、水D.CO2、燒堿溶液

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