【題目】今年5月,同學(xué)們參加了實(shí)驗(yàn)技能考查。下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是
A.用向上排空氣法收集氧氣時(shí),將帶火星的木條放到集氣瓶口驗(yàn)滿
B.將蒸發(fā)皿中的食鹽水完全蒸干,獲得干燥的食鹽固體
C.為了節(jié)約藥品,將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶
D.將碳酸鈉溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)定其pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一些食物的近似pH值如下,下列說(shuō)法中不正確的是
物質(zhì) | 蘋果汁 | 葡萄汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
A.葡萄汁比蘋果汁的酸性強(qiáng) B.葡萄汁和蘋果汁都能使石蕊試液變紅
C.牛奶和雞蛋清都接近中性 D.胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋果汁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折,這里“鈣”指的是( )
A.原子 B.元素 C.單質(zhì) D.分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)燃條件下,A與B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種單質(zhì)
C.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
D.該反應(yīng)中,生成物C與D的物質(zhì)質(zhì)量比為14:9
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示裝置還原氧化鐵,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是
A.玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該實(shí)驗(yàn)只說(shuō)明了一氧化碳具有還原性
C.實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑,澄清石灰水變渾濁
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),通入純凈一氧化碳的同時(shí),點(diǎn)燃酒精噴燈給玻璃管加熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法不正確的是( )
A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣 B.氧氣可用作燃料
C.干冰可用于人工降雨 D.銅常用于制作導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)中常伴隨著一些特征現(xiàn)象。
(1)向硫酸鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生 色沉淀。
(2)寫出一個(gè)兩種溶液混合后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙和氡6種氣體,約占空氣體積的0.94%.常溫常壓下,稀有氣體都是無(wú)色無(wú)味,微溶于水,且熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低.
由于稀有氣體元素分子的最外層電子排布結(jié)構(gòu)都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以它們的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,但在一定條件下,氙氣(Xe)可與氟氣(F2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化氙(XeF4).
工業(yè)上,制取稀有氣體是通過(guò)將液體空氣蒸餾(即利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離).得到稀有氣體的額混合物,再用活性炭低溫吸附法,將稀有氣體分離開(kāi)來(lái).
在焊接精密零件或鎂、鋁等活潑金屬時(shí),常用氬氣作保護(hù)氣.氦氣是除了氫氣以外的最輕氣體,可以代替氫氣應(yīng)用在飛艇中,不會(huì)著火和發(fā)生爆炸,利用稀有氣體通電時(shí)發(fā)出色彩絢麗的光芒,可以制成霓虹燈.
根據(jù)上述文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題.
(1)稀有氣體共同的物理性質(zhì)有 (寫一條即可).
(2)氦氣能應(yīng)用于飛艇的理由是
(3)稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因是
(4)氙氣與氟氣反應(yīng)生成四氟化氙的化學(xué)方程式是
(5)由液態(tài)空氣制備稀有氣體的過(guò)程,其中發(fā)生的變化是 (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
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