新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(簡(jiǎn)稱新國(guó)標(biāo))中水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)從原來的35項(xiàng)增加到106項(xiàng)。對(duì)供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求。
(1)新國(guó)標(biāo)在指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等限量。這里的鎘、鉛指的是______(填序號(hào))
A.單質(zhì) B.元素 C.原子
(2)新國(guó)標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增加到4項(xiàng),加入對(duì)用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定。
①臭氧(O3)在消毒過程中轉(zhuǎn)化為氧氣。臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于_______(填“物理”或者“化學(xué)”)變化。
②二氧化氯在消毒過程中產(chǎn)生次氯酸根離子(ClO-)也有消毒作用。在ClO-中氯元素的化合價(jià)為__價(jià)。
③用氯胺消毒時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:NH2Cl + X = NH2+HClO,其中X的化學(xué)式為____
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到
A. 長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
B. 瓶中液面明顯上升
C. 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升
D. 注射器內(nèi)有液體
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期中段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或名稱填空
(1)2個(gè)氯離子_____________;
(2)氫氧化鈣_____________;
(3)溴化鉀_____________;
(4)SO3_____________;
(5)BaSO4_____________;
(6)NH4NO3_____________;
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期中段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C. 將肥皂水滴加到軟水中,振蕩,會(huì)產(chǎn)生大量的泡沫
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
魯能化學(xué)研究小組發(fā)現(xiàn),維生素C泡騰片(保健藥品:主要成份見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)探究該氣體的成分。
(猜想與假設(shè))小冬瓜說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小西瓜說:不可能是N2,因?yàn)開_________
小南瓜說:不可能有CO和H2,因?yàn)閺陌踩慕嵌瓤紤],H2、CO易燃易爆,同時(shí)CO也_________。
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____
(2)由實(shí)驗(yàn)②_______(填“能”或“不能”)確定該氣體中是否含有氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
陳芳芳同學(xué)為探究活潑金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律,將質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬分別放入到質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定并繪制出生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系(見圖),分析圖像得到的以下結(jié)論中,一定正確的是( )
A. 金屬甲比金屬乙活潑
B. 金屬乙比金屬甲的相對(duì)原子質(zhì)量大
C. 金屬甲比金屬乙產(chǎn)生的氫氣多
D. 金屬乙比金屬甲的化合價(jià)高
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
古語道:“人要實(shí),火要虛!贝嗽挼囊馑际钦f:做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是( )
A. 增大可燃物的熱值 B. 提高空氣中氧氣的含量
C. 提高可燃物的著火點(diǎn) D. 增大可燃物與空氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)小明同學(xué)在用量筒量取 20 毫升水時(shí),仰視讀數(shù)造成誤差,則所量取水的實(shí)際體積是_____20毫升(填“大于”、“小于”或“等于” )。
(2)注意節(jié)約藥品。應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定用量取用藥品。如果沒有說明用量,一般應(yīng)該按最少量取用,液體取____,固體只要_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣州市天河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期中段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:
(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是:_______.
(2)如何檢查裝置A的氣密性?_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_________。收集氧氣可選用E裝置,優(yōu)點(diǎn)是___________。
(4)實(shí)驗(yàn)室選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集O2,過一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復(fù)燃,其原因可能是________。若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,優(yōu)點(diǎn)是______(填編號(hào))。
①生成物只有氧氣②不需加熱③需加熱
若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是_____________(填編號(hào))
①控制液體的加入速度;②用體積較小的錐形瓶;③加熱反應(yīng)物。
(5)若采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,制取主要步驟有:①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄滅酒精燈 ⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管。其操作順序是________,該實(shí)驗(yàn)中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是________。
(6)空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F.下列有關(guān)說法正確的是________ (填字母)。
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡空氣中的氧氣,且生成固態(tài)的P2O5
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.
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