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【題目】(5分)在電纜生產過程中會產生一定量的含銅廢料。據報道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應轉化為硫酸銅。反應的化學方程式:2Cu + 2H2SO4 + O2 2CuSO4 + 2H2O,490g溶質的質量分數為10%的稀硫酸,通入足量的空氣,加入一定量的銅恰好完全反應,假設其他雜質反應也不溶解,則反應后硫酸銅溶液中溶質的質量分數是多少?(計算結果保留一位小數)

【答案】 15.1%

【解析】

試題分析:設反應生成硫酸銅的質量為X,生成水的質量為Y

2Cu + 2H2SO4 + O2 2CuSO4 + 2H2O

196 320 36

490g×10% X Y

196:320=49g:X 196:36==49g:Y

X=80g Y=8g

溶劑水的質量為:490g-490g×10%+8g=449g

溶液的質量為449g+80g=529g

反應后硫酸銅溶液中溶質的質量分數是80g/529g×100%=15.1%

答:反應后硫酸銅溶液中溶質的質量分數是15.1%

練習冊系列答案
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【題目】(3分)節(jié)假日,某班同學去郊外進行野炊活動。

(1)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營養(yǎng)學角度來看,你認為食譜中還應添加下列食品中的 。(填序號)

A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.糖醋魚

(2)洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有 功能。

(3)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生很多濃煙,說明可燃物充分燃燒需要的條件是 。

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【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料。

(1)鐵制品在一定條件下能生銹,疏松的鐵銹不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與 反應,因此鐵制品可以進一步銹蝕。防止自行車鏈條生銹的合理措施是 。用鹽酸除鐵銹的化學方程式為 。

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【題目】(5分)根據復分解反應發(fā)生的條件,請你判斷下表中的四種化合物的溶液與稀硫酸之間不能發(fā)生反應的是 (1)________組;

氫氧化鈉溶液

氯化鈉溶液

碳酸鈉溶液

氯化鋇溶液

稀硫酸

A組

B組

C組

D組

(2)四組實驗中產生白色沉淀反應的化學方程式為_______________________________;。

實驗結束后小組同學將廢液倒入廢液缸中。

【提出問題】廢液缸中溶液中溶質的組成是什么?

小組同學分別進行了下列探究實驗。

【實驗探究】

小冰的操作:用pH試紙測得廢液的pH=3。由此可以得出結論:溶液中一定不含有的離子是(3)__________;

小城的操作:取廢液少許于試管中,向其中滴加幾滴碳酸鈉溶液,只看到有氣泡產生,無其他現象。結論:溶液中沒有鋇離子;請你對小城的實驗及結論做出評價:(4)____________________________________;同學們經過認真的討論后,改進了實驗,最終確認了廢液中沒有鋇離子。

小美的操作:取廢液少許于試管中,向其中滴加幾滴氯化鋇溶液,無明顯現象。

小麗的操作:向廢液中滴加適量氫氧化鈉溶液,達到中性,符合廢液排放的標準,小麗處理后的廢液中溶質是(5)_________________。

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【題目】某課外小組的同學以“氫氧化鈉試劑瓶口白色粉末的成分”為課題,進行科學探究活動,請你也參與到他們的實驗探究中。

【提出問題】氫氧化鈉試劑瓶口的白色粉末的成分是什么?

【猜想與假設】(1)甲同學猜想是:Na2CO3

乙同學猜想是:NaOH Na2CO3

丙同學猜想是:

【收集證據】(2)甲同學為證明自己的猜想:他取少量固體于試管中,加水溶解后,向其中滴加幾滴氫氧化鋇溶液,有白色沉淀產生,于是他自己的猜想是正確的。

乙同學認為甲同學的結論不正確,其理由是

。

乙同學為證明自己的猜想:他取少量甲同學實驗后的溶液,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到

無色酚酞溶液變紅的現象。得出自己的猜想是正確的。丙同學不同意乙同學的結論,原因是在甲的實驗操作中引入 ,導致乙的實驗不能驗證自己的猜想。

(4)丙同學認為,要想證明NaOH是否存在,應該除去Na2CO3后才能繼續(xù)證明,于是丙同學重新取白色粉末溶于水,加入一定量的稀鹽酸直至不再產生氣泡,然后再滴加酚酞溶液,發(fā)現酚酞溶液不變色,于是他認為甲的猜想正確。

請你寫出丙同學滴加稀鹽酸后所有可能發(fā)生反應的方程式

【反思與評價】(5)請你幫助丙同學改進實驗設計, 。并觀察到了 現象。得出了白色粉末的成分為NaOH Na2CO3 的結論。

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【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關高鐵酸鈉的說法正確的是

A.屬于氧化物B.鈉、鐵、氧三種元素質量比是2:1:4

C.鐵元素化合價為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成

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