19．回答下列問題
（1）因氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可以做焊接金屬時的保護(hù)氣．
（2）防毒面具中使用了活性炭，這是利用了活性炭的吸附性．
（3）打開可樂瓶蓋時，液體會噴出，這主要是因為氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小．

分析 （1）根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)分析；
（2）根據(jù)活性炭具有吸附性分析；
（3）根據(jù)氣體溶解度的影響因素分析．

解答 解：（1）氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以做焊接金屬的保護(hù)氣，故填：化學(xué)性質(zhì)不活潑；
（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；故填：吸附；
（3）打開可樂瓶蓋時，液體會噴出，這是因為氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，故填：氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減�。�

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．（1）化學(xué)用語是國際通用語言．請用化學(xué)用語填空：
①氮元素N；②3 個乙醇分子3C2H5OH；③氫氧根離子OH-；④SO2 中硫 元素的化合價為+4$\stackrel{+4}{S}$O2；
（2）經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)，我們已能定量研究一些化學(xué)反應(yīng)．如表達(dá)式為 a+b→c+d 的 化 學(xué)反應(yīng)就接觸過很多，請你寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
①參加反應(yīng)的a和b的 質(zhì) 量 比 為 1：1 的化學(xué)方程式為H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4+2H2O．
②參加反應(yīng)的a和b的 質(zhì) 量 比 為 1：2 的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
③參加反應(yīng)的a和b的 質(zhì) 量 比 為 1：4 的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
④參加反應(yīng)的a和b的 質(zhì) 量 比 為 1：10 的化學(xué)方程式為2Al+3Fe（NO3）2=2Al（NO3）3+3Fe．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．酸、堿、鹽的溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請完成：從表中選擇離子組成兩種化合物，按要求寫化學(xué)方程式
OH-Cl-CO32-SO42-
H+-溶溶溶
Na+溶溶溶溶
K+溶溶溶溶
Ba2+溶溶不不
（1）一個同時有沉淀和氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)；
（2）一個堿與鹽的反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源．常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1：1．
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染（生成物之一是空氣中含量最多的一種氣體，另一種是含氧量最高的氧化物），且釋放大量能是有一定應(yīng)用前景．寫出NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．生活離不開化學(xué)．現(xiàn)有：①碳酸氫鈉 ②葡萄糖 ③生石灰 ④食鹽，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空．
（1）可用作食品干燥劑的是③；
（2）能為人體提供能量的是②；
（3）能治療胃酸過多癥的是①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．金屬對人類的生產(chǎn)生活和社會發(fā)展有著極其重要的作用
（1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是C（填字母）；
A、鉑金飾品  B、鐵鍋  C、銅導(dǎo)線
（2）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．
（3）工業(yè)上常用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）與CO在高溫下煉鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）在Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，取少量濾液，滴入稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液中的溶質(zhì)有硝酸亞鐵、硝酸銅和硝酸銀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列符號能表示兩個氧分子的是（　　）
A．2O2B．2OC．2CO2D．H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．乙烯是重要的化工原料，實驗室利用濃硫酸的脫水性．以乙醇為原料制取乙烯（C2H4），其反應(yīng)的微觀過程如圖，對此下列有關(guān)說法中錯誤的是（　�。�
A．物質(zhì)甲、乙都屬于有機(jī)物B．反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)不變
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．生成物乙和丙的質(zhì)量比為12：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．如圖是從兩種含銅的廢棄物中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體的方法：
請回答下列問題：
（1）氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象為黑色固體逐漸溶解，溶液由無色變成藍(lán)色；
（2）寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)；
（3）固體B中還含有氧化銅，請從實驗操作角度分析可能的兩個原因：氧化銅沒有完全反應(yīng)；沒有冷卻至室溫就停止通氫氣，導(dǎo)致部分銅被氧氣氧化．
（4）操作b為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、蒸發(fā)過程中用到的玻璃儀器為玻璃棒．

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