【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是
A. Na+、H+、Cl-、HCO3- B. Na+、K+、NO3-、Cl-
C. H+、Na+、OH-、SO42- D. Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置示意圖:
(1)寫出標號儀器名稱.① ;② .
(2)實驗室用過氧化氫溶液分別制取氧氣.
①氣體發(fā)生裝置應選 ,反應容器中要加入MnO2,作用是 .
②盛滿氧氣的集氣瓶應 (填“正”或“倒”)放在桌上.細鐵絲在氧氣中燃燒時,可觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)已知氨氣密度比空氣小,氮氣溶于水可制得氨水,實驗室常用加熱熟石灰和硫酸銨的固體混合物來制取氨氣,則制氨氣的氣體發(fā)生裝置應選 ,收集裝置應選 .
(4)確定一瓶無色氣體是氧氣而不是氨氣的實驗方法是 .
(5)用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置A還需要做的一點改動是 .
(6)高溫加熱l0g碳酸鈣,一段時問后停止加熱,測得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%.
①若l0g碳酸鈣全部分解可產(chǎn)生多少克氧化鈣?
②實際反應生成的二氧碳是多少克?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們知道二氧化碳與水反應生成碳酸,那么二氧化硫與水是否也能反應生成一種酸呢?某實驗小組對此進行探究,設汁的探究過程如下.請你回答其中的有關問題:
(l)做出假設: .
(2)設計方案:先驗證水能否使藍色石蕊試紙變色,再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的籃色石蕊試紙變色,最后驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,實驗裝置和藥品如圖:
(3)查閱資料:你認為該實驗小組需要掌握的資料內(nèi)容中應包括 (填序號).
①二氧化硫易溶于水
②酸能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅
③S02不與濃硫酸反應
④二氧化硫有毒,能與堿溶液反應生成鹽 和水
(4)實驗:
①實驗過程中裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化,這說明 .
②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,當有二氧化硫氣體通過時發(fā)現(xiàn)濕潤的藍色石蕊試紙變紅.此現(xiàn)象說明 ; .此過程中反應的化學方程式為 .
③裝置E的作用是 .
(5)結論:根據(jù)以上實驗操作和現(xiàn)象,原假設 (填“成立”或“不成立”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序為:銅、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟 (選填字母)(A.地殼中金屬元素的含量;B.金屬的導電性;C.金屬的活動性)關系最大.
(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的 和 等發(fā)生化學反應的過程.據(jù)有關資料報導,世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備或材料相當于年產(chǎn)量的20%~40%.保護金屬資源,人人有責.請寫出一條防止鐵制品生銹的方法 .目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 (選填字母).
A.節(jié)約金屬資源;B.減少礦物開采,合理利用資源;C.防止鋼鐵生銹
(3)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中發(fā)生的化學方程式為 .
(4)某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下實驗方案.結合如圖實驗方案回答下列問題:
步驟①中,金屬X是 ;
步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是 ,該反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海洛因、嗎啡、大麻等都是我國政府明令禁止的毒品.每一個人都應該珍愛生命,拒絕毒品.大麻的主要成分的化學式為C21H30O2,它由 種元素組成,每個分子中含有 個原子,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 .在空氣中燃燒大麻會產(chǎn)生二氧化碳和水,該反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年廣東省 】 下表中對部分知識的歸納正確的一組是( )
A.化學與能源 | B.環(huán)保與安全 |
石油、煤、天然氣都是可再生能源 推廣使用的乙醇汽油是一種新能源 | 使用可降解的塑料制品更環(huán)保 霉變的花生、大米含有黃曲霉素,絕對不能食用 |
C.化學與健康 | D.化學與材料 |
油脂、糖類是人體所需的基本營養(yǎng)素 人體適當補充碘元素可防骨質(zhì)疏松 | 鋼鐵、硬鋁和黃銅都是合金 純鐵比生鐵的硬度更大、熔點更高 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年廣東省廣州市 】健康的生活離不開化學,下列說法正確的是( )
A.鈣是人體中的微量元素 B.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂
C.雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì) D.淀粉酶屬于糖類,可用于為人體提供能量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類是學習和研究化學的常用方法。下列分類中正確的是
A.有機物:甲烷、乙醇、乙酸
B.鹽類:燒堿、純堿
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維
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