【題目】肼(N2H4)是一種無色油狀液體,有刺激性氣味,有吸濕性。點(diǎn)燃時(shí),迅速而完全燃燒,生成 N2和 H2O,并放出大量的熱。下列有關(guān)N2H4的說法不正確的是
A.應(yīng)密封保存 B.完全燃燒的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.可用作燃料 D.其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為7:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)下圖是小華同學(xué)用氫氧化鈉固體和水配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2.5%的NaOH溶液的操作過程,該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時(shí),先將天平調(diào)節(jié)平衡,然后在兩個(gè)托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,把藥品直接放在紙上稱量。
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
①a操作的錯(cuò)誤是 。
②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 (填字母)。
A.a操作中砝碼和氫氧化鈉放錯(cuò)盤
B.b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C.c操作中視線與量筒凹液面最低處保持水平
D.d操作中有少量水濺出
(2)小華在測(cè)定所配制溶液的酸堿度時(shí),先將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn),再進(jìn)行測(cè)定,則測(cè)的溶液的pH值______(選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).
(3)小華將上述溶液稀釋成0.2%做電解水實(shí)驗(yàn),用 檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體。若將100g稀釋后的氫氧化鈉溶液電解,實(shí)驗(yàn)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.25%,有 g水被電解。(已知?dú)溲趸c可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,在通電前后質(zhì)量不變)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)化學(xué)是造福人類的科學(xué)。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
I.化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)
(1)家用凈水器中含有大量活性炭,其作用是 。
(2)將如下兩種物質(zhì)(A.食鹽 B.花生油)分別加入水中,能形成溶液的是 (填字母標(biāo)號(hào)),
再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是 (填字母標(biāo)號(hào))。
(3)在廚房炒菜時(shí),在客廳都能聞到菜香味的主要原因是 。
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的硝酸鉀(KNO3)屬于 肥料。
(5)當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其原理是 。
II.化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
(6)檸檬酸(C6H8O7)可增加食品的酸味,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。
(7)在催化劑的作用下,氨氣使汽車尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無害的氮?dú)夂退魵,水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵,減少PM2.5排放.請(qǐng)寫出氨氣和N2O反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題。
(1)寫出13號(hào)元素的名稱 ,16號(hào)元素的原子最外層電子數(shù)是 ,17號(hào)元素的原子在化學(xué)變化中容易 (填“得到”或“失去”)電子。
(2)以上元素中與He化學(xué)性質(zhì)相似的元素有 (寫一種)。
(3)1、8、1l號(hào)元素組成堿的俗名是 。
(4)研究表明:第二周期從3~9號(hào)元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對(duì)核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減小。從而分析第三周期從11~17號(hào)元素原子半徑變化規(guī)律是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)有一包固體粉末,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成,為了分析固體粉末的成分,取少量該固體粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下:
(1)固體粉末中一定有 ,一定沒有 .
(2)若現(xiàn)象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,結(jié)論是固體粉末中 ;若現(xiàn)象X為“沉淀全部溶解”,結(jié)論是固體粉末中 。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟①和③都有相同的實(shí)驗(yàn)操作,該操作名稱為 。
(4)寫出實(shí)驗(yàn)步驟②的化學(xué)方程式 。
(5)簡(jiǎn)單修改上述實(shí)驗(yàn)方案,可取消第④步實(shí)驗(yàn),修改的方法是 。
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