選項 | 實驗目的 | 所加物質或方法 |
A | 除去硫酸鈉中的硝酸鈉 | 溶解、加適量的氯化鋇溶液,過濾,蒸發(fā) |
B | 除去MnO2中的KCl | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | 除去CaO中少量的CaCO3 | 高溫煅燒至固體質量不再改變 |
D | 鑒別NH4NO3固體和NaOH固體 | 加水溶解 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、硫酸鈉能與適量的氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、NH4NO3固體和NaOH固體溶于水分別吸熱、放熱、使溶液的溫度分別降低、升高,可以鑒別,故選項有關物質的鑒別所用的試劑或方法正確.
故選:A.
點評 物質的分離與除雜、鑒別是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②①③④ | C. | ②①④③ | D. | ③④①② |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 盡管水分子很小,但它是由更小的微粒構成的 | |
B. | 在淡水資源缺乏的海島上,可以用蒸餾水從海水中提取淡水 | |
C. | 通過過濾可以除去水中所有的雜質 | |
D. | 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將豐城凍米糖掰開 | B. | 把高安瓜子包裝運輸?shù)侥喜?/td> | ||
C. | 用南豐蜜橘榨鮮美果汁 | D. | 用九江稻米釀香醇美酒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 廚房煤氣泄漏后,馬上關閉閥門,開窗通風 | |
B. | 銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混用,會降低肥效 | |
C. | 煤爐取暖時在屋里放一盆水,可防止煤氣中毒 | |
D. | 使用可降解塑料袋,有利于降低“白色污染” |
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